A Faculdade de Teologia da Universidade Católica Portuguesa e o Secretariado Diocesano do Ensino Religioso do Patriarcado de Lisboa mostram-se satisfeitas com a nova dinâmica que marcou a Semana de Estudos Teológicos de 2003. “Esta colaboração teve como aspecto positivo o reaproximar os docentes, representantes do projecto educativo das nossas escolas, com a Faculdade de Teologia, um polo de convergência importante. Este ano os professores perceberam a sua relação com um património comum e conseguimos juntar colaboradores de imensas instituições, nacionais e internacionais, o que criou abertura e consciência da responsabilidade católica, que é da diversidade fazer comunhão” revela o Pe. Robson Cruz, director do Departamento da Pastoral Escolar do Patriarcado. A mesma avaliação é feita pelo coordenador da Semana de Estudos, Pe. Jerónimo Trigo, da FT, que acrescenta: “os professores de EMRC muitas vezes não tinham a oportunidade de participar e este ano isso conseguiu-se. Talvez a temática não tenha sido tão estritamente teológica, mas o entusiasmo e a presença de tanta gente leva-nos a considerar a experiência como muito positiva”. A FT e o SDER optaram por integrar a acção de formação para os professores de EMRC nesta Semana de Estudos, que decorreu de 10 a 13 de Fevereiro sob o tema “A Transmissão do Património Cultural e Religioso”. Para o Pe. Robson Cruz a escolha justifica-se porque “a temática da educação pode não ser acontecimento político, mas define a concepção de sociedade no futuro. Tudo o que se sonha de solidariedade, justiça e paz passa por um compromisso educativo”. O modelo escolhido levantou, ainda assim, algumas dificuldades como o peso teórico da sessão da tarde, em contra-ponto à sessão matinal. “Foi preciso reflectir como é que nós, numa sociedade tão global, nos comprometemos na acção concreta que está ao nosso alcance. A experiência de ser professor gera em nós o desafio de transmitir e de saber como transmitir”, justifica o Pe. Robson. Mesmo se a creditação como acção de formação pelo Ministério da Educação implica uma mudança na aproximação às Semanas de Teologia, estas não deixam de ser um momento privilegiado na reflexão teológica no nosso país. “As Semanas de Estudo Teológico têm uma longa tradição na investigação e na divulgação teológica, como acções de formação e, sobretudo, na publicação das actas, para que as pessoas possam aprofundar as matérias que foram tratadas. Um outro aspecto que não pode ser descurado é a criação de laços afectivos à casa”, destaca o Pe. Jerónimo Trigo. O coordenador da Semana de Estudos Teológicos de 2003 conclui que “entre nós ainda não há uma mobilização geral nas comunidades paroquiais e movimentos para estar presentes nas Semanas de Teologia e colaborar. Gostaríamos que este espaço crescesse, para as pessoas se encontrarem e reflectirem, porque em Portugal precisamos muito desta dimensão”.