{"id":93086,"date":"2018-01-25T15:52:47","date_gmt":"2018-01-25T15:52:47","guid":{"rendered":"http:\/\/www.agencia.ecclesia.pt\/portal\/?p=93086"},"modified":"2018-01-25T15:52:47","modified_gmt":"2018-01-25T15:52:47","slug":"emrc-professores-mobilizados-para-acao-pedagogica-no-1o-ciclo-e-no-ensino-secundario","status":"publish","type":"post","link":"https:\/\/agencia.ecclesia.pt\/portal\/emrc-professores-mobilizados-para-acao-pedagogica-no-1o-ciclo-e-no-ensino-secundario\/","title":{"rendered":"EMRC: Professores mobilizados para \u00aba\u00e7\u00e3o pedag\u00f3gica no 1\u00ba ciclo e no ensino Secund\u00e1rio\u00bb"},"content":{"rendered":"

Para docentes das dioceses de Aveiro, Lamego, Guarda e Viseu<\/em><\/p>\n

Lisboa, 25 jan 2018 (Ecclesia) \u2013 O Secretariado Nacional da Educa\u00e7\u00e3o Crist\u00e3 (SNEC) e os Secretariados Diocesanos da Disciplina de Educa\u00e7\u00e3o Moral e Religiosa Cat\u00f3lica (EMRC), de quatro dioceses, promovem a forma\u00e7\u00e3o \u2018a\u00e7\u00e3o pedag\u00f3gica no 1\u00ba ciclo e no ensino Secund\u00e1rio na disciplina de EMRC\u2019.<\/p>\n

Na informa\u00e7\u00e3o enviada hoje \u00e0 Ag\u00eancia ECCLESIA, o portal Educris, do SNEC,\u00a0informa a forma\u00e7\u00e3o destina-se aos professores de EMRC das dioceses de Aveiro, Lamego, Guarda e ainda Viseu, que recebe a a\u00e7\u00e3o no Semin\u00e1rio das Miss\u00f5es.<\/p>\n

O II Encontro (inter) diocesano para estes docentes come\u00e7a com a confer\u00eancia da professora universit\u00e1ria Ana Costa Oliveira que, a partir das 10h00, apresenta o \u2018Desenvolvimento sociomoral e religioso na inf\u00e2ncia\u2019.<\/p>\n

A docente da Universidade Cat\u00f3lica Portuguesa (UCP) vai \u201cvalorizar a narrativa como estrat\u00e9gia no processo de aprendizagem \u00e9tico-moral\u201d para \u201cincentivar a autodescoberta\u201d e apreciar os dons e contributos particulares, \u201crespeitando a singularidade diversidade de cada crian\u00e7a”.<\/p>\n

J\u00e1 pelas 11h15, o soci\u00f3logo Alfredo Teixeira fala sobre \u2018as novas adolesc\u00eancias: os quadros socio-simb\u00f3licos da experiencia crente\u2019.<\/p>\n

O tamb\u00e9m professor na UCP, vai analisar o \u201cnovo modo de olhar a adolesc\u00eancia\u201d no estudo das ci\u00eancias sociais, uma vez que hoje essas idades \u201cdeixaram de ser vistas apenas como marcadores cr\u00edticos de passagem, mas constituem-se como culturas\u201d.<\/p>\n

\u201cEsta transforma\u00e7\u00e3o tem uma rela\u00e7\u00e3o direta com os percursos de autonomiza\u00e7\u00e3o; tendem a reformular profundamente o papel dos pais, da fam\u00edlia e das institui\u00e7\u00f5es de transmiss\u00e3o e socializa\u00e7\u00e3o\u201d, adiantou ao Educris.<\/p>\n

O coordenador nacional da disciplina de EMRC explica que as oito forma\u00e7\u00f5es que o SNEC est\u00e1 a dinamizar pretendem \u201crefletir sobre a miss\u00e3o do docente\u201d.<\/p>\n

\u201cEstas forma\u00e7\u00f5es pretendem fornecer aos professores conte\u00fados de caracter psicol\u00f3gico e sociol\u00f3gico para melhor conhecer os alunos com quem trabalhamos e propor com verdade e radicalidade os valores evang\u00e9licos\u201d, desenvolveu o professor Fernando Moita.<\/p>\n

O respons\u00e1vel nacional de EMRC sublinha que as forma\u00e7\u00f5es s\u00e3o \u201cuma bela oportunidade\u201d dos professores da disciplina de Educa\u00e7\u00e3o Moral e Religiosa Cat\u00f3lica desenvolverem uma \u201catitude reflexiva sobre as pr\u00e1ticas educativas\u201d e partilharem \u201cexperi\u00eancias pedag\u00f3gicas significantes\u201d.<\/p>\n

Neste contexto, de real\u00e7ar que o programa<\/a> destes encontros durante a tarde prev\u00ea a \u201cpartilha de experi\u00eancias pedag\u00f3gicas significantes no 1\u00ba ciclo do EB e no Ensino Secund\u00e1rio\u201d.<\/p>\n

CB\/OC<\/em><\/p>\n