{"id":84720,"date":"2017-11-23T17:20:00","date_gmt":"2017-11-23T17:20:00","guid":{"rendered":"http:\/\/localhost:81\/dados_wp\/2017\/11\/23\/igreja-ensino-presente-e-futuro-das-escolas-catolicas-em-debate-nas-primeiras-jornadas-nacionais-do-setor\/"},"modified":"2019-07-16T16:49:22","modified_gmt":"2019-07-16T15:49:22","slug":"igreja-ensino-presente-e-futuro-das-escolas-catolicas-em-debate-nas-primeiras-jornadas-nacionais-do-setor","status":"publish","type":"post","link":"https:\/\/agencia.ecclesia.pt\/portal\/igreja-ensino-presente-e-futuro-das-escolas-catolicas-em-debate-nas-primeiras-jornadas-nacionais-do-setor\/","title":{"rendered":"Igreja\/Ensino: \u00abPresente e futuro\u00bb das Escolas Cat\u00f3licas em debate nas primeiras jornadas nacionais do setor"},"content":{"rendered":"

Encontro realiza-se este s\u00e1bado, em Lisboa<\/em> <\/p>\n

Coimbra, 23 nov 2017 (Ecclesia) \u2013 O secret\u00e1rio-geral da Associa\u00e7\u00e3o Portuguesa de Escolas Cat\u00f3licas (APEC) afirmou hoje que o ensino privado est\u00e1 a viver um \u201cmomento bastante dif\u00edcil\u201d e tem de procurar \u201cposs\u00edveis solu\u00e7\u00f5es para problemas atuais\u201d.<\/p>\n

\u201cA Escola Cat\u00f3lica tem largu\u00edssima tradi\u00e7\u00e3o e precisamos de a afirmar junto da sociedade portuguesa\u201d, referiu Jorge Cotovio em declara\u00e7\u00f5es \u00e0 Ag\u00eancia ECCLESIA.<\/p>\n

O respons\u00e1vel falava sobre as primeiras jornadas das Escolas Cat\u00f3licas, intituladas \u2018Um presente com Futuro\u2019, promovidas pela APEC, este s\u00e1bado, entre 09h00 e as 17h45, no Col\u00e9gio S\u00e3o Jo\u00e3o de Brito, em Lisboa.<\/p>\n

Segundo o secret\u00e1rio-geral da APEC s\u00e3o \u201cmuitas as preocupa\u00e7\u00f5es\u201d num contexto politico e social que \u00e9 \u201cum pouco adverso ao ensino privado em geral\u201d, sendo a principal a \u201cdiminui\u00e7\u00e3o dr\u00e1stica\u201d do financiamento atrav\u00e9s dos contratos de associa\u00e7\u00e3o.<\/p>\n

\u201cAs escolas cat\u00f3licas sofrem mais porque, por natureza, deviam ser abertas a todas as pessoas e deviam proporcionar o ensino gratuito. Desde h\u00e1 dois anos que h\u00e1 uma limita\u00e7\u00e3o muito grande no financiamento das escolas com contratos de associa\u00e7\u00e3o\u201d, desenvolveu.<\/p>\n

Neste contexto, adianta que tinham 29 escolas com contrato de associa\u00e7\u00e3o e, agora, s\u00e3o 25 escolas porque as restantes \u201cn\u00e3o aguentaram o funcionamento sem este financiamento do Estado\u201d.<\/p>\n

O encerramento das escolas, acrescenta Jorge Cotovio, \u201cacarreta imensos problemas\u201d a come\u00e7ar pelos funcion\u00e1rios docentes e n\u00e3o docentes, \u201cos alunos foram reencaminhados para zonas muito mais afastadas da resid\u00eancia\u201d e \u201c\u00e9 tamb\u00e9m menos uma oportunidade que a Igreja tem de evangelizar\u201d.<\/p>\n

\u201cEram escolas abertas a todas as classes sociais e situadas em zonas rurais ou semirrurais. A Escola Cat\u00f3lica ficando limitada no financiamento fica vedado praticamente \u00e0s pessoas com menos disponibilidade econ\u00f3mica aceder \u00e0 nossa educa\u00e7\u00e3o crist\u00e3\u201d, real\u00e7a.<\/p>\n

Para o secret\u00e1rio-geral \u201c\u00e9 importante\u201d as institui\u00e7\u00f5es de ensino cat\u00f3licas terem um encontro \u201cmais marcante\u201d depois do congresso que realizaram em 2004.<\/p>\n

A organiza\u00e7\u00e3o ainda est\u00e1 \u00e0 espera que o primeiro-ministro, Ant\u00f3nio Costa, confirme se vai estar presente nas jornadas, ou outro membro do Governo portugu\u00eas porque ser\u00e1 \u201cmuito relevante\u201d.<\/p>\n

Segundo Jorge Cotovio era uma forma de respeitar as Escolas Cat\u00f3licas e \u201creconhecer\u201d a sua a\u00e7\u00e3o no \u201cdesenvolvido da educa\u00e7\u00e3o nacional\u201d ao longo da hist\u00f3ria e era uma oportunidade de ouvir \u201cas preocupa\u00e7\u00f5es\u201d e dar \u201calgumas pistas de solu\u00e7\u00e3o\u201d aos problemas.<\/p>\n

\u201cVamos fazer chegar as nossas conclus\u00f5es de outro modo\u201d, observa.<\/p>\n

O programa das jornadas tem tr\u00eas tem\u00e1ticas centrais que s\u00e3o as \u201cprincipais preocupa\u00e7\u00f5es\u201d neste momento: \u2018A escola cat\u00f3lica, na fidelidade \u00e0s suas origens\u2019, que vai ser apresentado por D. Nuno Br\u00e1s, bispo auxiliar de Lisboa e vogal da Comiss\u00e3o Episcopal da Educa\u00e7\u00e3o Crist\u00e3 e Doutrina da F\u00e9; \u2018A escola cat\u00f3lica, uma necessidade ou um luxo?\u2019.<\/p>\n

Para o terceiro tema, \u2018Uma escola cat\u00f3lica aberta a todos \u2013 desafios e (novos) caminhos\u2019, a APEC convidou oradores de diversas realidades, \u201cat\u00e9 fora do contexto educativo\u201d, para partilharem \u201cconselhos e recomenda\u00e7\u00f5es\u201d.<\/p>\n

Neste momento a Associa\u00e7\u00e3o Portuguesa de Escolas Cat\u00f3licas<\/a> tem cerca de 250 pessoas inscritas e perto de meia centena de escolas para as jornadas onde tamb\u00e9m vai ser lida uma mensagem do Papa Francisco.<\/p>\n

\u201c\u00c9 motivo de alegria e estimulo para n\u00e3o desistirmos perante as dificuldades\u201d, concluiu Jorge Cotovio.<\/p>\n

CB\/OC<\/em><\/p>\n","protected":false},"excerpt":{"rendered":"

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