Ernesto Candeias Martins publica obra sobre esta personalidade da Igreja e da sociedade portuguesas no s\u00e9culo XX A validade do projecto educativo do Padre Am\u00e9rico, quase 50 anos depois da sua morte, levou o Professor Ernesto Candeias Martins a abalan\u00e7ar-se sobre a obra e pensamento do fundador do \u201cGaiato\u201d. \u201cOs objectivos mant\u00eam-se, independentemente das estruturas e da organiza\u00e7\u00e3o que cada institui\u00e7\u00e3o tem: fazer de cada rapaz um homem continua a estar presente\u201d revela \u00e0 Ag\u00eancia ECCLESIA Ernesto Candeias Martins, autor do livro \u201cO Projecto Educativo do Padre Am\u00e9rico. O Ambiente na Educa\u00e7\u00e3o do Rapaz\u201d. Nesta obra, Ernesto Candeias Martins procura mostrar a \u201cestrat\u00e9gia de educa\u00e7\u00e3o e forma\u00e7\u00e3o\u201d que o fundador do Gaiato idealizou. \u201cO caso do Padre Am\u00e9rico \u00e9 o de um plano educacional muito intuitivo, de fazer ao mesmo tempo que pensava e corrigia aquilo que era menos adaptado \u00e0s exig\u00eancias dos rapazes\u201d, afirma. O legado do Padre Am\u00e9rico \u00e9 uma refer\u00eancia para todos os que se dedicam \u00e0 educa\u00e7\u00e3o, mormente numa altura em que o trabalho com os jovens em risco est\u00e1 seriamente afectado depois do esc\u00e2ndalo da pedofilia e a opini\u00e3o p\u00fablica tende a estigmatizar as Institui\u00e7\u00f5es de Solidariedade Social. \u201cEste projecto \u00e9 um projecto de transforma\u00e7\u00e3o, mas em moldes diferentes de outros. O ambiente que existe nas Casas do Gaiato, com uma envolv\u00eancia da natureza, e o conv\u00edvio entre os rapazes de v\u00e1rias proced\u00eancias d\u00e1 resposta a pessoas que t\u00eam as mesmas necessidades e oferecem-lhes uma luz, que \u00e9 um projecto de vida\u201d, frisa Candeias Martins. \u201cOs rapazes n\u00e3o s\u00e3o os mesmos da d\u00e9cada de 40\/50, h\u00e1 uma maior exig\u00eancia, mas n\u00e3o se abdica dos fundamentos do Padre Am\u00e9rico\u201d, assinala O especialista destaca a \u201cliberdade respons\u00e1vel\u201d e a \u201cautogest\u00e3o\u201d que marca a Obra do Padre Am\u00e9rico. \u201cAs cr\u00edticas que hoje apontamos a muitas destas institui\u00e7\u00f5es n\u00e3o nos devem fazer esquecer que para compreender o Gaiato \u00e9 preciso \u00e9 ir \u00e0s obras e conhec\u00ea-las\u201d, diz. Considerando o projecto como uma \u201cgrande inova\u00e7\u00e3o\u201d no s\u00e9culo XX, em Portugal, Candeias Martins escreve na sua obra sobre a \u201cfilosofia do comando\u201d no Gaiato: \u201ccada qual escolhe o seu chefe, aquele que julgam ser mais capaz de os orientar, e essa metodologia leva a que os rapazes v\u00e3o, de forma assumida, disciplinado-se, em liberdade\u201d. \u201cNas Casas do Gaiato, tudo \u00e9 partilhado, cada um estabelece as suas metas e pode seguir o seu destino profissional, pessoal e social\u201d, insiste. O livro de Ernesto Candeias Martins ser\u00e1 lan\u00e7ado amanh\u00e3, 5 de Novembro, pelas 17h00 na Casa do Gaiato de Lisboa, situada no Pal\u00e1cio dos Arcebispos, em Santo Ant\u00e3o do Tojal, com apresenta\u00e7\u00e3o do Prof. Antoni Colom Ca\u00f1ellas. A sess\u00e3o contar\u00e1 com a presen\u00e7a do Presidente da Rep\u00fablica, Jorge Sampaio, e do Cardeal-Patriarca de Lisboa, D. Jos\u00e9 Policarpo. Ter\u00e1 ainda a colabora\u00e7\u00e3o dos rapazes da Casa do Gaiato e ser\u00e1 seguida de uma visita \u00e0s instala\u00e7\u00f5es da quinta de Santo Ant\u00e3o do Tojal. Dados Biogr\u00e1ficos<\/i> Ernesto Candeias Martins \u00e9 licenciado em Filosofia e Letras e em Ci\u00eancias da Educa\u00e7\u00e3o, Mestre em Educa\u00e7\u00e3o e Doutor em Teoria e Hist\u00f3ria da Educa\u00e7\u00e3o, com uma tese sobre o Padre Am\u00e9rico. Tem uma ampla forma\u00e7\u00e3o pedag\u00f3gica, sendo autor, co-autor ou colaborador em obras educativas e possui um extenso n\u00famero de artigos publicados em revistas da especialidade. As suas linhas de especializa\u00e7\u00e3o s\u00e3o a filosofia e a teoria da educa\u00e7\u00e3o, hist\u00f3ria da educa\u00e7\u00e3o, educa\u00e7\u00e3o n\u00e3o-formal, estudos sobre a crian\u00e7a abandonada e marginalizada, pedagogia social, institui\u00e7\u00f5es de reeduca\u00e7\u00e3o, forma\u00e7\u00e3o de professores, etc. \u00c9 membro de sociedades e associa\u00e7\u00f5es de ci\u00eancias da educa\u00e7\u00e3o nacionais e internacionais. \u00c9 docente do Instituto Polit\u00e9cnico de Castelo Branco desde 1988 e exerce actualmente o cargo de subdirector da Escola Superior de Educa\u00e7\u00e3o. Casas do Gaiato<\/b> As Casas do Gaiato nasceram da intui\u00e7\u00e3o da necessidade sentida por Padre Am\u00e9rico Monteiro de Aguiar, visitador dos pobres e dos bairros degradados. A finalidade de cada Casa do Gaiato \u00e9 acolher, educar e integrar na sociedade crian\u00e7as e jovens que, por qualquer motivo, se viram privados de meio familiar normal. No dizer do fundador, P. Am\u00e9rico Monteiro de Aguiar, ” somos a fam\u00edlia para os que n\u00e3o t\u00eam fam\u00edlia”. A popula\u00e7\u00e3o m\u00e9dia de cada Casa do Gaiato \u00e9 de 150 rapazes distribu\u00eddos pelas diferentes idades desde o nascimento at\u00e9 cerca dos 25 anos. S\u00e3o Institui\u00e7\u00f5es totalmente particulares vivendo dia a dia o risco evang\u00e9lico da solidariedade humana. A institui\u00e7\u00e3o aceita voluntariado a tempo inteiro e tamb\u00e9m a tempo parcial. Neste caso pede-se que sejam pessoas totalmente dispon\u00edveis para as crian\u00e7as e jovens, com sentido de maternidade e paternidade. As actividades de cada casa s\u00e3o sempre orientadas para a realiza\u00e7\u00e3o dos fins em vista proporcionando aquilo que \u00e9 melhor para o desenvolvimento de cada rapaz: sa\u00fade, alimenta\u00e7\u00e3o, estudos, forma\u00e7\u00e3o profissional, emprego, f\u00e9rias, tempos livres e cultura. H\u00e1 5 casas em Portugal continental (Coimbra, Porto, Lisboa, Beire e Set\u00fabal), 2 em Angola (Benguela e Malange) e 1 em Mo\u00e7ambique (Maputo). Princ\u00edpios<\/i> Os princ\u00edpios pedag\u00f3gicos assumidos pela Casa do Gaiato s\u00e3o os seguintes: 1. Regime de autogoverno: Os chefes s\u00e3o eleitos pela comunidade – obra de rapazes, para rapazes, pelos rapazes. 2. Liberdade e espontaneidade: ” Ningu\u00e9m espere fazer homens de rapazes domados”. “Porta sempre aberta” 3. Responsabilidade: “Em nossas casas todos e cada um tem a sua responsabilidade” 4. Virtudes humanas: Solidariedade, generosidade, camaradagem, amor ao pr\u00f3ximo “Os mais velhos cuidam dos mais novos” 5. Vida familiar: “N\u00e3o somos asilo, nem reformat\u00f3rio, nem col\u00f3nia penal. N\u00e3o h\u00e1 nem nunca houve fardas ou uniformes. ” A fam\u00edlia \u00e9 o modelo da Obra”. 6. Liga\u00e7\u00e3o \u00e0 natureza 7. Forma\u00e7\u00e3o religiosa Mais informa\u00e7\u00f5es em casadogaiato.no.sapo.pt\/<\/p>\n","protected":false},"excerpt":{"rendered":"
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