{"id":78679,"date":"2016-10-06T12:47:00","date_gmt":"2016-10-06T12:47:00","guid":{"rendered":"http:\/\/localhost:81\/dados_wp\/2016\/10\/06\/educacao-projetos-catolicos-devem-mostrar-relevancia-do-despertar-religioso-para-as-criancas-e-jovens\/"},"modified":"2016-10-06T12:47:00","modified_gmt":"2016-10-06T12:47:00","slug":"educacao-projetos-catolicos-devem-mostrar-relevancia-do-despertar-religioso-para-as-criancas-e-jovens","status":"publish","type":"post","link":"https:\/\/agencia.ecclesia.pt\/portal\/educacao-projetos-catolicos-devem-mostrar-relevancia-do-despertar-religioso-para-as-criancas-e-jovens\/","title":{"rendered":"Educa\u00e7\u00e3o: Projetos cat\u00f3licos devem mostrar relev\u00e2ncia do \u00abdespertar religioso\u00bb para as crian\u00e7as e jovens"},"content":{"rendered":"

Mensagem deixada aos profissionais do setor que peregrinaram a F\u00e1tima <\/p>\n

\tFátima, 06 out 2016 (Ecclesia) – Cerca de 150 educadores de infância, auxiliares e catequistas peregrinaram esta quarta-feira a Fátima e foram desafiados a afirmar, através do seu trabalho, a importância da fé para o desenvolvimento das crianças e jovens.<\/p>\n

\tDe acordo com o gabinete de comunicação da Fundação Secretariado Nacional de Educação Cristã (Educris), a iniciativa foi presidida por D. José Traquina, bispo auxiliar de Lisboa, que sublinhou que a “educação integral inclui a educação da fé”.<\/p>\n

\t“Educadores e educadoras a trabalhar em instituições católicas ou de identificação cristã, é importante que os vossos projetos educativos sejam explícitos no bem do ‘despertar religioso’ como fenómeno a ser bem acompanhado num percurso harmonioso de crescimento”, apontou o prelado.<\/p>\n

\tNo Santuário de Fátima, D. José Traquina destacou ainda que “ter Jesus como amigo é desafiante tanto para crianças como para adultos”.<\/p>\n

\t“Este amor, esta amizade não faz mal a ninguém; é dom de Deus que ajuda a crescer bem, visa um caminho de realização humana em sociedade”, acrescentou.<\/p>\n

\tDurante a missa da peregrinação, celebrada no Calvário Húngaro, o bispo auxiliar de Lisboa frisou que “a fé cristã não se pode confundir com espiritualismos esquisitos” e abordou também a importância da mensagem de Fátima para os “que trabalham diariamente” com os mais novos.<\/p>\n

\tIsto porque o Santuário é exemplo de como Deus pode dar às crianças, neste caso a Francisco, Jacinta e Lúcia, a capacidade de “acreditar com uma convicção e firmeza” que permite ultrapassar “todas as ameaças”.<\/p>\n

\tE também porque “Nossa Senhora é o modelo da educadora a quem dá gosto obedecer e aprender a crescer bem”, apontou D. José Traquina.<\/p>\n

\tSegundo o Educris, a primeira peregrinação dos profissionais de educação de infância a Fátima teve como objetivo apresentar aos educadores o essencial da mensagem de Fátima de modo a que possam também fazê-lo junto das crianças com quem trabalham”.<\/p>\n

\tA iniciativa<\/a> começou nos Valinhos e levou os participantes a visitar “as casas dos Pastorinhos” bem como outros lugares significativos do santuário mariano, como a Loca do Cabeço e a Casa das Candeias.<\/p>\n

\tOs peregrinos tiveram ainda ocasião para “escutar o monsenhor Luciano Guerra, antigo reitor do Santuário, que partilhou com os educadores alguns aspetos centrais da mensagem de Fátima com utilidade para a sua vida e missão”.<\/p>\n

\tAntes de regressarem a suas casas, os educadores rezaram uma oração de consagração e envio na Capelinha das Aparições.<\/p>\n

\tJCP<\/em><\/p>\n","protected":false},"excerpt":{"rendered":"

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