{"id":68780,"date":"2014-09-28T10:07:00","date_gmt":"2014-09-28T10:07:00","guid":{"rendered":"http:\/\/localhost:81\/dados_wp\/2014\/09\/28\/igreja-educacao-crista-propoe-alegria-em-tempos-de-desanimo\/"},"modified":"2014-09-28T10:07:00","modified_gmt":"2014-09-28T10:07:00","slug":"igreja-educacao-crista-propoe-alegria-em-tempos-de-desanimo","status":"publish","type":"post","link":"https:\/\/agencia.ecclesia.pt\/portal\/igreja-educacao-crista-propoe-alegria-em-tempos-de-desanimo\/","title":{"rendered":"Igreja: Educa\u00e7\u00e3o Crist\u00e3 prop\u00f5e \u00abalegria\u00bb em tempos de des\u00e2nimo"},"content":{"rendered":"

Semana Nacional do setor decorre at\u00e9 5 de outubro <\/p>\n

\tLisboa, 28 set 2014 (Ecclesia) – A Comissão Episcopal da Educação Cristã e Doutrina da Fé (CEECDF) convidou as comunidades católicas do país a apresentarem a mensagem de Jesus como uma proposta de “alegria” face a tempos de “desânimo” em Portugal.<\/p>\n

\t“Na realidade, vivemos tempos de desânimo, de tristeza e de resignação. Estes sentimentos estão relacionados com o forte individualismo e consumismo da nossa cultura. Abundam os divertimentos mas escasseia a alegria interior e profunda”, assinalam os bispos na sua mensagem para a Semana Nacional da Educação Cristã que decorre de 27 de setembro a 5 de outubro, com o tema ‘Educar na Alegria da Fé'.<\/p>\n

\tO documento apresenta o Evangelho como “o caminho para uma vida plena e feliz”.<\/p>\n

\t“Oferecem-se hoje muitos bens da técnica moderna que distraem, preenchem o tempo e os interesses imediatos mas alienam da vida real e criam um mundo próprio em que cada um se fecha e se isola dos outros”, alerta a CEECDF.<\/p>\n

\tA educação cristã, realça a mensagem, incentiva cada um “a sair de si para a realidade, para o mundo, para os outros, para Deus”.<\/p>\n

\tOs bispos sublinham que a família é “o primeiro lugar de educação humana e cristã”, que leva a superar problemas como “o individualismo, a indiferença e a dispersão”.<\/p>\n

\tO documento fala ainda na “importância essencial da Escola” e, em particular, da disciplina de Educação Moral Religiosa Católica (EMRC) como “fonte de formação humana e cristã”.<\/p>\n

\tA Comissão Episcopal conclui<\/a> com uma reflexão sobre o papel das comunidades cristãs e das suas celebrações no “ensino da memória da fé da Igreja”, que passa pelo “encontro e experiência” vividos na liturgia e na piedade popular e pela “prática da solidariedade”.<\/p>\n

\tOC<\/em><\/p>\n","protected":false},"excerpt":{"rendered":"

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