{"id":65352,"date":"2014-04-04T10:37:57","date_gmt":"2014-04-04T10:37:57","guid":{"rendered":"http:\/\/localhost:81\/dados_wp\/2014\/04\/04\/emrc-professores-e-alunos-fazem-videos-sobre-as-parabolas-de-jesus\/"},"modified":"2014-04-04T10:37:57","modified_gmt":"2014-04-04T10:37:57","slug":"emrc-professores-e-alunos-fazem-videos-sobre-as-parabolas-de-jesus","status":"publish","type":"post","link":"https:\/\/agencia.ecclesia.pt\/portal\/emrc-professores-e-alunos-fazem-videos-sobre-as-parabolas-de-jesus\/","title":{"rendered":"EMRC: Professores e alunos fazem v\u00eddeos sobre \u00abAs par\u00e1bolas de Jesus\u00bb"},"content":{"rendered":"

V\u00eddeos est\u00e3o dispon\u00edveis num blogue criado pelos alunos do Col\u00e9gio Liceal de Santa Maria de Lamas <\/p>\n

Santa Maria de Lamas, Aveiro, 04 abr 2014 (Ecclesia) – Três professores de Educação Moral e Religiosa Católica (EMRC) do Colégio Liceal de Santa Maria de Lamas criaram um blogue onde os alunos colocam vídeos feitos por si sobre “As parábolas de Jesus”.<\/p>\n

Joaquim Rocha, Jorge Alves e Daniela Rodrigues resolveram elaborar uma proposta onde os alunos realizassem pequenos vídeos, depois de no ano anterior terem feito com os alunos uma “Bíblia Manuscrita” onde todos “rescreveram a Bíblia e a presentearam” ao diretor do colégio.<\/p>\n

“Os alunos foram muito recetivos e acolheram com entusiasmo o trabalho proposto. Divididos em grupos, planearam cuidadosamente cada passo na elaboração dos vídeos onde utilizaram técnicas diferentes para a apresentação das parábolas: fantoches, puzzles, teatro de sombras, uso de bonecos, encenação, entre outros”, revelam os três professores num texto disponível no portal EDUCRIS, do Secretariado Nacional da Educação Cristã.<\/p>\n

Como forma de valorizar e dar visibilidade “ao empenho e originalidade” dos alunos, os vídeos foram colocados no YouTube e promovida a visualização do resultado final num blogue<\/a>.<\/p>\n

O mais significativo de todo o trabalho não foi a produção de mais um “vídeo para o YouTube, nem qual o grupo que conseguiu um vídeo mais bem elaborado ou com mais visualizações”.<\/p>\n

“Acima de tudo valorizamos o movimento que cada aluno fez, desde o momento de sentar em grupo para ler e interpretar a parábola, o ato de pensar, o planear e ao final dar um olhar jovem a cada parábola, com a obtenção de resultados belíssimos. A mensagem de Cristo se faz presente no meio de nós, através de diversas formas de comunicação”, acrescentaram.<\/p>\n

“Estamos sempre a buscar na nossa metodologia de trabalho meios que cativem nossos alunos, utilizando diversificados recursos, para que estes vivenciem as aulas de forma criativa e motivaste”, explicam estes três professores que mobilizaram para esta tarefa alunos com faixa etária entre 15 e os 18 Anos.<\/p>\n

Educris<\/em><\/a>\/MD<\/em><\/p>\n","protected":false},"excerpt":{"rendered":"

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