Calado Rodrigues, Director do Mensageiro de Bragan\u00e7a Na organiza\u00e7\u00e3o tradicional da sociedade, a principal institui\u00e7\u00e3o respons\u00e1vel pela integra\u00e7\u00e3o social e educa\u00e7\u00e3o das crian\u00e7as e jovens, era a fam\u00edlia. A Igreja e a Escola colaboravam com o papel do lar na forma\u00e7\u00e3o dos seus elementos mais novos. Assistiu-se, ultimamente, a uma diminui\u00e7\u00e3o progressiva e gradual do papel da fam\u00edlia na educa\u00e7\u00e3o dos filhos, ampliando-se a import\u00e2ncia da Escola, devido \u00e0s mais diversas raz\u00f5es, entre as quais se destacam a instabilidade familiar, com o aumento dos lares desfeitos e das fam\u00edlias mono parentais e a dificuldade de acompanhamento dos filhos, dada a ocupa\u00e7\u00e3o laboral de ambos os c\u00f4njuges. A fam\u00edlia continua a demitir-se progressivamente do seu papel, confiando a educa\u00e7\u00e3o dos filhos \u00e0 Escola. Hoje, concorrem com a Escola, no processo educativo de crian\u00e7as e jovens, os meios de comunica\u00e7\u00e3o social, em geral, e, em particular, os novos meios interactivos, entre os quais se destaca a Internet, com uma grande capacidade de sedu\u00e7\u00e3o dos mais jovens. Jo\u00e3o Paulo II chama a aten\u00e7\u00e3o para a \u201cimport\u00e2ncia insubstitu\u00edvel da fam\u00edlia como unidade fundamental da sociedade\u201d, na mensagem para o dia Mundial das Comunica\u00e7\u00f5es Sociais, deste ano, que tem como tema: \u201cOs mass media na fam\u00edlia: um risco e uma riqueza\u201d. \u00c8 urgente que a fam\u00edlia reassuma as suas responsabilidades na forma\u00e7\u00e3o dos seus filhos e n\u00e3o se demita do seu papel fundamental na prepara\u00e7\u00e3o dos mais jovens, para a integra\u00e7\u00e3o harm\u00f3nica na sua educa\u00e7\u00e3o da informa\u00e7\u00e3o veiculada pelos meios de comunica\u00e7\u00e3o social e no uso correcto destes. \u201cFam\u00edlia, torna-te aquilo que \u00e9s\u201d, lembra o Papa. Se por um lado, os mass media s\u00e3o uma consider\u00e1vel oportunidade para as fam\u00edlias ampliarem o seu acesso \u00e0 informa\u00e7\u00e3o e a conte\u00fados aptos para a sua \u201cexpans\u00e3o cultural e at\u00e9 mesmo crescimento espiritual\u201d, por outro lado, podem causar \u201cpreju\u00edzos graves \u00e0s fam\u00edlias, apresentando uma vis\u00e3o inadequada e mesmo deformada da vida da fam\u00edlia, da religi\u00e3o e da moral\u201d. Para potenciar ao m\u00e1ximo as vantagens dos meios de comunica\u00e7\u00e3o social, o Papa, citando a Familiaris Consortio, recomenda aos pais que exercitem os seus filhos no \u00abuso moderado, cr\u00edtico, atento e prudente dos mass media\u201d no lar. Para isso, sugere mesmo que as fam\u00edlias se encontrem \u201cpara estudar e debater sobre os problemas e as oportunidades apresentados pelo uso dos meios de comunica\u00e7\u00e3o\u201d. S\u00f3 assim as fam\u00edlias poder\u00e3o encontrar formas que lhes permitam aproveitar ao m\u00e1ximo das virtualidades dos meios de comunica\u00e7\u00e3o social e evitar os seus potenciais riscos e efeitos nefastos. A fam\u00edlia emerge, na mensagem de Jo\u00e3o Paulo II, como a deposit\u00e1ria da esperan\u00e7a na constru\u00e7\u00e3o de uma sociedade melhor que, em colabora\u00e7\u00e3o com os comunicadores, os poderes p\u00fablicos, se deve empenhar na promo\u00e7\u00e3o de iniciativas concretas para \u201celiminar os riscos contra o bem-estar da fam\u00edlia\u201d dos mass media e que, assim, estes se tornem cada vez mais, \u201cfontes genu\u00ednas de enriquecimento\u201d. Consciente da dificuldade em \u201cresistir \u00e0s press\u00f5es comerciais ou \u00e0s reivindica\u00e7\u00f5es de conformidade com as ideologias seculares\u201d, o Santo Padre apela \u00e0 coragem e responsabilidade dos comuni-cadores, para que sejam evitadas todas as formas de agress\u00e3o \u00e0 institui\u00e7\u00e3o familiar, dado que \u201ccada ataque contra o valor fundamental da fam\u00edlia constitui um ataque contra o verdadeiro bem da humanidade\u201d. Calado Rodrigues, Director do Mensageiro de Bragan\u00e7a <\/p>\n","protected":false},"excerpt":{"rendered":"
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