{"id":434431,"date":"2026-07-14T13:17:20","date_gmt":"2026-07-14T12:17:20","guid":{"rendered":"https:\/\/agencia.ecclesia.pt\/portal\/?p=434431"},"modified":"2026-07-14T14:17:45","modified_gmt":"2026-07-14T13:17:45","slug":"ucp-premio-margarida-abreu-nao-vai-distinguir-o-potencial-academico-mas-alunos-que-mostram-que-a-fragilidade-pode-ser-fonte-de-potencialidade","status":"publish","type":"post","link":"https:\/\/agencia.ecclesia.pt\/portal\/ucp-premio-margarida-abreu-nao-vai-distinguir-o-potencial-academico-mas-alunos-que-mostram-que-a-fragilidade-pode-ser-fonte-de-potencialidade\/","title":{"rendered":"UCP: \u00abPr\u00e9mio Margarida Abreu\u00bb n\u00e3o vai distinguir o potencial acad\u00e9mico, mas alunos que \u00abmostram que a fragilidade pode ser fonte de potencialidade\u00bb"},"content":{"rendered":"

Coordenadora da \u00e1rea cient\u00edfica de ci\u00eancias sociais apresenta iniciativa, que tem o nome de figura que ajudou <\/em>\u00abna evolu\u00e7\u00e3o da profiss\u00e3o do servi\u00e7o social em Portugal\u00bb<\/em><\/p>\n

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\"\"<\/a>Lisboa, 14 jul 2026 (Ecclesia) – A coordenadora da \u00e1rea cient\u00edfica de ci\u00eancias sociais da Universidade Cat\u00f3lica Portuguesa (UCP) afirmou que o \u201cPr\u00e9mio Margarida Abreu\u201d vai investir nas novas gera\u00e7\u00f5es, distinguindo n\u00e3o o m\u00e9rito, mas o caminho de alunos que mostram que a vulnerabilidade pode ser um motor.<\/p>\n

\u201cE o que \u00e9 que pretende reconhecer? Percursos que sejam distintivos na \u00e1rea do servi\u00e7o, mas tamb\u00e9m na sua pr\u00f3pria vida. Repare, numa altura em que os pr\u00e9mios e as bolsas querem distinguir o m\u00e9rito, n\u00f3s n\u00e3o vamos distinguir a nota de quem entra, n\u00e3o vamos distinguir o potencial acad\u00e9mico, que \u00e9 v\u00e1lido, mas n\u00e3o \u00e9 isso que queremos distinguir\u201d, afirmou Ana Oliveira.<\/p>\n

Em entrevista ao programa Ecclesia, transmitido hoje na RTP2, a respons\u00e1vel destaca que o pr\u00e9mio pretende acolher quem chega e valorizar caracter\u00edsticas que a professora homenageada sempre quis prestigiar, isto \u00e9, percursos que \u201cmostram que a fragilidade pode ser fonte de potencialidade e de olhar emp\u00e1tico com o outro\u201d.<\/p>\n

\u201cQuando pens\u00e1mos em homenagear a Dra. Margarida, pens\u00e1mos como \u00e9 que o vamos fazer? N\u00e3o faz sentido uma placa, n\u00e3o faz sentido uma est\u00e1tua. O que \u00e9 que far\u00edamos? A pergunta foi o que \u00e9 que ela gostaria? E a resposta foi quase imediata. Investir nas pessoas, invistam nas pessoas, investam nas novas gera\u00e7\u00f5es\u201d, explicou.<\/p>\n

O Pr\u00e9mio consistir\u00e1 na atribui\u00e7\u00e3o anual de um apoio financeiro a um(a) estudante rec\u00e9m-admitido na Licenciatura em Servi\u00e7o Social; os candidatos dever\u00e3o submeter uma candidatura, sendo a sele\u00e7\u00e3o efetuada de acordo com os crit\u00e9rios definidos no regulamento do pr\u00e9mio.<\/p>\n

\"\"<\/a>Margarida Abreu, professora e colaboradora do Minist\u00e9rio da Educa\u00e7\u00e3o, que trabalhou na Universidade Cat\u00f3lica Portuguesa entre 1981 e 2003, faleceu<\/a> este ano em maio, sendo caracterizada pela Faculdade de Ci\u00eancias Humanas como uma \u201cfigura incontorn\u00e1vel do Servi\u00e7o Social em Portugal\u201d.<\/p>\n

\u201cEu diria que h\u00e1 pessoas que fazem parte da hist\u00f3ria e h\u00e1 pessoas que ajudam a construir a hist\u00f3ria. A doutora Margarida Abreu n\u00e3o foi apenas uma professora da Universidade Cat\u00f3lica, faz claramente parte do grupo de pessoas que ajuda a construir a hist\u00f3ria\u201d, referiu Ana Oliveira.<\/p>\n

A respons\u00e1vel evoca a professora como \u201cuma pessoa que atravessa a hist\u00f3ria\u201d e \u201cajuda na evolu\u00e7\u00e3o da profiss\u00e3o do servi\u00e7o social em Portugal, marcando-o profundamente na sua identidade\u201d.<\/p>\n

A entrevistada lembra que Margarida Abreu \u201cintegra o Instituto Superior de Servi\u00e7o Social de Lisboa, por volta de 1950, nos tempos do padre Honorato Rosa\u201d e \u00e9 nessa altura que \u201ccome\u00e7a, de facto, a influenciar\u201d este setor, que na \u00e9poca ainda n\u00e3o entrava no Ensino Superior, \u201cportanto ainda n\u00e3o era considerada uma licenciatura\u201d.<\/p>\n

\u201cA grande pergunta que ela fazia sempre era que tipo de servi\u00e7o social queremos construir, mas tamb\u00e9m muito com o foco na dignidade humana. Para isto ela era a coluna vertebral e ela sempre foi fiel a esse foco da pessoa, da pessoa na sua situa\u00e7\u00e3o e foi isso que ela depois trouxe para a Universidade Cat\u00f3lica\u201d, recorda.<\/p>\n

A coordenadora da \u00e1rea cient\u00edfica de ci\u00eancias sociais da UCP salienta que a licenciatura naquela universidade foi tamb\u00e9m fruto do esfor\u00e7o de Margarida Abreu: \u201cE, na verdade, o que \u00e9 que ela trouxe de mais valia? O que ela trouxe de mais valia foi este olhar da dignidade da pessoa, mas n\u00e3o paternal\u00edstico, n\u00e3o assistencialista\u201d.<\/p>\n

Ana Oliveira real\u00e7a que hoje a institui\u00e7\u00e3o acad\u00e9mica \u00e9 marcada pelo legado da professora de \u201colhar para uma forma\u00e7\u00e3o que acompanha as transforma\u00e7\u00f5es do mundo e que n\u00e3o quer apenas ser servi\u00e7o social\u201d.<\/p>\n

Sobre a forma\u00e7\u00e3o dedicada a esta \u00e1rea na UCP, a coordenadora da \u00e1rea cient\u00edfica de ci\u00eancias sociais da universidade d\u00e1 conta que esta ainda continua um bocadinho invis\u00edvel, ressaltando que existem alguns mitos que precisam de ser desconstru\u00eddos.<\/p>\n

\u201cN\u00f3s, na Universidade Cat\u00f3lica, neste momento estamos a fazer um investimento muito grande para que se perceba que esta forma\u00e7\u00e3o \u00e9 uma forma\u00e7\u00e3o de base essencial e que pode, de facto, ser um trampolim para outras \u00e1reas profissionais, porque hoje sabemos que a forma\u00e7\u00e3o n\u00e3o \u00e9 exatamente a profiss\u00e3o\u201d, disse.<\/p>\n

\u201cParece-nos que \u00e9 essencial, queremos mesmo formar pessoas que estejam \u00e0 frente de organiza\u00e7\u00f5es, \u00e0 frente de gabinetes e empresas, que olhem para a pessoa como o centro. O colaborador tem que ser o centro da organiza\u00e7\u00e3o e da empresa\u201d, acrescentou.<\/p>\n

Ana Oliveira refere que desde o primeiro ano que os alunos est\u00e3o no terreno, porque a universidade acredita que \u00e9 na a\u00e7\u00e3o que se aprende.<\/p>\n

\u201cE depois a refletir sobre a pr\u00e1tica e portanto \u00e9 uma teoria fundamentada na a\u00e7\u00e3o, mas \u00e9 uma a\u00e7\u00e3o que transforma\u201d, indicou.<\/p>\n

LS\/LJ\/OC<\/em><\/p>\n

Igreja\/Educa\u00e7\u00e3o: UCP cria o \u00abPr\u00e9mio Margarida Abreu\u00bb para apoiar estudantes<\/a><\/p><\/blockquote>\n