{"id":428599,"date":"2026-06-03T13:09:19","date_gmt":"2026-06-03T12:09:19","guid":{"rendered":"https:\/\/agencia.ecclesia.pt\/portal\/?p=428599"},"modified":"2026-06-04T17:02:32","modified_gmt":"2026-06-04T16:02:32","slug":"vaticano-universidade-catolica-portuguesa-participou-em-reflexao-internacional-sobre-educacao-e-saude-mental","status":"publish","type":"post","link":"https:\/\/agencia.ecclesia.pt\/portal\/vaticano-universidade-catolica-portuguesa-participou-em-reflexao-internacional-sobre-educacao-e-saude-mental\/","title":{"rendered":"Vaticano: Universidade Cat\u00f3lica Portuguesa participou em reflex\u00e3o internacional sobre educa\u00e7\u00e3o e sa\u00fade mental"},"content":{"rendered":"

Dois professores participaram em encontro com a presen\u00e7a dos cardeais Pietro Parolin e Jos\u00e9 Tolentino Mendon\u00e7a, colaboradores do Papa<\/em><\/p>\n

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Foto: Dicastero per la Cultura e l’Educazione<\/figcaption><\/figure>\n

Lisboa, 03 jun 2026 (Ecclesia) \u2013 A Universidade Cat\u00f3lica Portuguesa (UCP) participou no Encontro da Organiza\u00e7\u00e3o dos Estados Ibero-Americanos para a Educa\u00e7\u00e3o, Ci\u00eancia e Cultura (OEI) e da Santa S\u00e9, realizado no Vaticano, e que terminou com uma audi\u00eancia do Papa Le\u00e3o XIV.<\/p>\n

A UCP destacou que dois professores seus participaram, e desenvolveram temas, no encontro internacional sobre educa\u00e7\u00e3o e sa\u00fade mental, com o cardeal D. Jos\u00e9 Tolentino Mendon\u00e7a, e o secret\u00e1rio de Estado do Vaticano, cardeal Pietro Parolin, em nota enviada hoje \u00e0 Ag\u00eancia ECCLESIA.<\/p>\n

Com o tema \u2018Mapas da Esperan\u00e7a para uma Agenda Educativa Regional: Sa\u00fade Mental, Tecnologias Digitais e Educa\u00e7\u00e3o\u2019, o Encontro OEI-Santa S\u00e9, nos dias 29 e 30 de maio, foi organizado pelo Dicast\u00e9rio para a Cultura e a Educa\u00e7\u00e3o (Santa S\u00e9), que \u00e9 presidido pelo cardeal portugu\u00eas, pela Comiss\u00e3o Pontif\u00edcia para a Am\u00e9rica Latina, e pela Organiza\u00e7\u00e3o dos Estados Ibero-Americanos para a Educa\u00e7\u00e3o, Ci\u00eancia e Cultura (OEI).<\/p>\n

Os docentes da Universidade Cat\u00f3lica Portuguesa realizaram uma interven\u00e7\u00e3o de natureza acad\u00e9mica aos decisores pol\u00edticos da regi\u00e3o, funcionando como uma interven\u00e7\u00e3o de enquadramento cient\u00edfico, \u00e9tico e pedag\u00f3gico para os ministros presentes, na\u00a0Casina Pio IV, no Vaticano.<\/p>\n

O professor Alex Villas Boas, apresentou \u2018Educa\u00e7\u00e3o, Busca de Sentido e Mapas de Esperan\u00e7a\u2019, onde defendeu a necessidade de recentrar a educa\u00e7\u00e3o na forma\u00e7\u00e3o integral da pessoa, numa articula\u00e7\u00e3o entre conhecimento, interioridade e responsabilidade \u00e9tica, enquanto a professora Susana Costa Ramalho, sobre \u2018Sa\u00fade Mental e Educa\u00e7\u00e3o como problema estrutural e crescente\u2019, evidenciou que a rela\u00e7\u00e3o entre educa\u00e7\u00e3o e sa\u00fade mental deve ser entendida como um eixo estruturante das pol\u00edticas p\u00fablicas, e n\u00e3o como uma dimens\u00e3o complementar.<\/p>\n

Segundo a UCP, as interven\u00e7\u00f5es dos seus docentes \u201cofereceram uma s\u00edntese rigorosa\u201d entre investiga\u00e7\u00e3o acad\u00e9mica, diagn\u00f3stico social, e vis\u00e3o estrat\u00e9gica, contribu\u00edram para \u201cfundamentar o di\u00e1logo pol\u00edtico subsequente\u201d sobre curr\u00edculo, pedagogia, forma\u00e7\u00e3o docente e governa\u00e7\u00e3o educativa\u201d, e destacaram o papel das universidades como \u201cponte entre ci\u00eancia, \u00e9tica e decis\u00e3o pol\u00edtica\u201d.<\/p>\n

Na sess\u00e3o de abertura do Encontro OEI-Santa S\u00e9, o prefeito do Dicast\u00e9rio para a Cultura e a Educa\u00e7\u00e3o, D. Jos\u00e9 Tolentino Mendon\u00e7a, salientou<\/a> a import\u00e2ncia de uma educa\u00e7\u00e3o para al\u00e9m da dimens\u00e3o t\u00e9cnica e instrumental, que coloca a pessoa no centro e promove uma vis\u00e3o integral do desenvolvimento humano.<\/p>\n

O secret\u00e1rio de Estado do Vaticano, cardeal Pietro Parolin, referiu-se \u00e0 urg\u00eancia de uma a\u00e7\u00e3o coordenada entre educa\u00e7\u00e3o e outras \u00e1reas sociais para responder ao crescimento dos problemas de sa\u00fade mental entre os jovens, um desafio que exige pol\u00edticas p\u00fablicas integradas e uma colabora\u00e7\u00e3o efetiva entre institui\u00e7\u00f5es.<\/p>\n