{"id":413952,"date":"2026-02-24T13:06:53","date_gmt":"2026-02-24T13:06:53","guid":{"rendered":"https:\/\/agencia.ecclesia.pt\/portal\/?p=413952"},"modified":"2026-02-24T13:06:53","modified_gmt":"2026-02-24T13:06:53","slug":"igreja-ensino-escolas-catolicas-e-secretariado-da-educacao-crista-refletiram-sobre-a-falta-de-professores","status":"publish","type":"post","link":"https:\/\/agencia.ecclesia.pt\/portal\/igreja-ensino-escolas-catolicas-e-secretariado-da-educacao-crista-refletiram-sobre-a-falta-de-professores\/","title":{"rendered":"Igreja\/Ensino: Escolas Cat\u00f3licas e Secretariado da Educa\u00e7\u00e3o Crist\u00e3 refletiram sobre a \u00abfalta de professores\u00bb"},"content":{"rendered":"

Encontro realizou-se no \u00e2mbito do ciclo de jornadas \u00abEscola Cat\u00f3lica \u2013 Identidade e Futuro\u00bb<\/em><\/p>\n

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Foto: APEC<\/figcaption><\/figure>\n

F\u00e1tima, 24 fev 2026 (Ecclesia) \u2013 A Associa\u00e7\u00e3o Portuguesa de Escolas Cat\u00f3licas (APEC) e o Secretariado Nacional da Educa\u00e7\u00e3o Crist\u00e3 (SNEC), da Confer\u00eancia Episcopal Portuguesa, refletiram sobre \u201co\u00a0premente problema da falta de professores (e\u00a0consequentemente de\u00a0lideran\u00e7as)\u201d, no dia 20 de fevereiro, em F\u00e1tima.<\/p>\n

\u201cA Jornada foi destinada exclusivamente a dire\u00e7\u00f5es\/ administra\u00e7\u00f5es de escolas cat\u00f3licas, e contou com nove dezenas de participantes de meia centena de escolas cat\u00f3licas\u201d, informa a APEC, numa nota enviada hoje, dia 24 de fevereiro, \u00e0 Ag\u00eancia ECCLESIA.<\/p>\n

Este encontro, onde foi abordado o\u00a0\u201cpremente problema da falta de professores (e\u00a0consequentemente de\u00a0lideran\u00e7as)\u201d, foi realizado no \u00e2mbito do ciclo de jornadas \u2018Escola Cat\u00f3lica \u2013 Identidade e Futuro\u2019, a segunda, na sexta-feira, dia 20, em F\u00e1tima.<\/p>\n

A Associa\u00e7\u00e3o Portuguesa de Escolas Cat\u00f3licas e o Secretariado Nacional da Educa\u00e7\u00e3o Crist\u00e3 explica que tiveram a oportunidade para \u201canalisar a realidade presente, tanto a n\u00edvel da Europa, como de Portugal\u201d, e, no contexto nacional, \u201chouve um particular olhar \u00e0 realidade das escolas cat\u00f3licas\u201d, com a partilha detalhada das respostas a um question\u00e1rio que enviaram \u201ca todos os estabelecimentos\u201d.<\/p>\n

\u201cDas 350 sugest\u00f5es formuladas, destacam-se, entre outras, a necessidade de melhorar sal\u00e1rios e condi\u00e7\u00f5es de trabalho, valorizar a carreira e reduzir burocracia, promover redes de colabora\u00e7\u00e3o, aumentar o financiamento estatal (sobretudo nos contratos de associa\u00e7\u00e3o) e adotar princ\u00edpios \u00e9ticos no recrutamento\u201d, salienta a nota da APEC<\/a>.<\/p>\n

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Foto: APEC<\/figcaption><\/figure>\n

Nesta jornada foi tamb\u00e9m perspetivado o \u201cfuturo das escolas cat\u00f3licas\u201d, em contextos previsivelmente marcados pela \u201ccontinua\u00e7\u00e3o da falta de professores, por novas configura\u00e7\u00f5es curriculares e pela Intelig\u00eancia Artificial\u201d, pelo diretor da Escola Superior de Educa\u00e7\u00e3o de Paula Frassinetti (Porto), Jos\u00e9 Lu\u00eds Gon\u00e7alves, e pelo professor universit\u00e1rio Jos\u00e9 Manuel Silva, gestor educacional e ex-diretor Regional de Educa\u00e7\u00e3o do Centro.<\/p>\n

Na sua p\u00e1gina na internet, a Associa\u00e7\u00e3o Portuguesa de Escolas Cat\u00f3licas informa que a IV \u2018Jornada da Escola Cat\u00f3lica \u2013 Identidade e Futuro\u2019 vai ser dedicada ao \u2018Seculariza\u00e7\u00e3o e multiculturalismo\u2019, no dia 29 de junho, em F\u00e1tima.<\/p>\n

O Dia Mundial da Educa\u00e7\u00e3o Cat\u00f3lica vai ser comemorado a 14 de maio.<\/p>\n

A\u00a0Associa\u00e7\u00e3o Portuguesa de Escolas Cat\u00f3licas\u00a0(APEC) constitui-se como \u201cum espa\u00e7o de coopera\u00e7\u00e3o\u201d entre todas as Escolas Cat\u00f3licas partilhando a sua \u201cenorme riqueza e pluralidade de carismas e atividades\u201d, acrescentando valor a cada um dos respetivos Projetos Educativos pelo apoio m\u00fatuo que proporciona.<\/p>\n

CB<\/em><\/p>\n","protected":false},"excerpt":{"rendered":"

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