Audi\u00e7\u00e3o Parlamentar sobre novos projectos de Lei contou com um parecer da Comiss\u00e3o Episcopal da Educa\u00e7\u00e3o Crist\u00e3 A Comiss\u00e3o Episcopal da Educa\u00e7\u00e3o Crist\u00e3 manifestou hoje as suas preocupa\u00e7\u00f5es em rela\u00e7\u00e3o ao projecto de Lei do PS sobre Educa\u00e7\u00e3o Sexual nas Escolas, criticando a \u201credu\u00e7\u00e3o da sexualidade \u00e0 dimens\u00e3o dos mecanismos corporais e reprodutores, que se pretendem controlar\u201d. \u201cTodo o articulado se orienta para que apenas se comunique aos adolescentes e jovens informa\u00e7\u00e3o que, supostamente, lhes permita precaverem-se contra gravidezes indesejadas, infec\u00e7\u00f5es sexualmente transmiss\u00edveis e abusos sexuais\u201d, refere o parecer da Comiss\u00e3o apresentado esta Ter\u00e7a-feira na Audi\u00e7\u00e3o Parlamentar que decorreu no \u00e2mbito dos trabalhos de aprecia\u00e7\u00e3o na especialidade dos Projectos de Lei n\u00bas. 634\/X (PCP) e 660\/X (PS). Para a Comiss\u00e3o Episcopal da Educa\u00e7\u00e3o Crist\u00e3, o documento do PS manifesta \u201cmuitas imprecis\u00f5es e ambiguidades\u201d, vinculando \u201cEduca\u00e7\u00e3o Sexual\u201d \u00e0 \u201cEduca\u00e7\u00e3o para a Sa\u00fade\u201d, com a \u201caus\u00eancia de uma clara e determinante rela\u00e7\u00e3o com o desenvolvimento global da pessoa\u201d. O parecer da Comiss\u00e3o lamenta a \u201cfalta de clareza de conceitos e de express\u00f5es, como por exemplo \u00abigualdade de g\u00e9nero\u00bb, \u00absexualidade e g\u00e9nero\u00bb, \u00ab\u201cmelhoria dos relacionamentos afectivo-sexuais dos jovens\u00bb, \u00abprotec\u00e7\u00e3o do corpo e no\u00e7\u00e3o dos limites\u00bb, \u00bbdiversidade e toler\u00e2ncia\u00bb e \u00abpreval\u00eancia dos m\u00e9todos contraceptivos\u00bb. As cr\u00edticas estendem-se \u00e0 \u201caus\u00eancia de refer\u00eancia \u00e0 perspectiva das religi\u00f5es e das diversas culturas, elementos que integram a sexualidade humana e desvendam a sua beleza\u201d. \u201cEmbora se afirme a import\u00e2ncia do papel da fam\u00edlia na educa\u00e7\u00e3o sexual, continua a n\u00e3o aparecer com clareza a rela\u00e7\u00e3o subsidi\u00e1ria da escola em rela\u00e7\u00e3o \u00e0 fam\u00edlia, e, nessa \u00f3ptica, a fun\u00e7\u00e3o educativa que a escola deveria exercer junto dos pais, ao servi\u00e7o de uma adequada prepara\u00e7\u00e3o dos mesmos, como educadores dos filhos no dom\u00ednio da sexualidade\u201d, acrescenta o parecer. Por outro lado, a Comiss\u00e3o Episcopal destaca como pontos positivos \u201ca valoriza\u00e7\u00e3o da sexualidade \u2013 enquadrada em rela\u00e7\u00f5es afectivas e vivida com responsabilidade \u2013 para o desenvolvimento harmonioso da pessoa humana\u201d, \u201ca considera\u00e7\u00e3o do papel indispens\u00e1vel da fam\u00edlia, dos pais, dos encarregados de educa\u00e7\u00e3o e dos professores enquanto parceiros decisivos na educa\u00e7\u00e3o sexual dos adolescentes e dos jovens\u201d e \u201co entendimento da sexualidade como elemento indispens\u00e1vel na constru\u00e7\u00e3o dum projecto de vida com valores e uma dimens\u00e3o \u00e9tica\u201d. \u201cA educa\u00e7\u00e3o da sexualidade deve ter um alcance muito mais vasto do que a aquisi\u00e7\u00e3o de informa\u00e7\u00e3o cient\u00edfica e t\u00e9cnica. Sendo importante, permanecer nesse patamar \u00e9 abrir a porta \u00e0 vulgariza\u00e7\u00e3o de rela\u00e7\u00f5es humanas permissivas e irrespons\u00e1veis\u201d, alerta o parecer.<\/p>\n","protected":false},"excerpt":{"rendered":"
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