Cerca de 100 crian\u00e7as est\u00e3o a passar um Ver\u00e3o diferente, no \u00e2mbito do Projecto Com Vida, promovido pela C\u00e1ritas Diocesana de Viseu. Praia, visitas tem\u00e1ticas, passeios, desportos radicais e piscina, est\u00e3o entre as propostas disponibilizadas aos mais novos. As actividades envolvem ainda quatro monitores – um t\u00e9cnico de educa\u00e7\u00e3o f\u00edsica, um animador, um psic\u00f3logo e uma soci\u00f3loga – que asseguram o acompanhamento aos participantes e estiveram com os mais novos numa col\u00f3nia de f\u00e9rias em Almograve. Durante seis dias, as crian\u00e7as puderam, entre outras ac\u00e7\u00f5es, visitar a Ilha do Pessegueiro, o Badoca Safari Park e andar de barco. De acordo com Ana Gomes, coordenadora do Projecto, at\u00e9 ao final do m\u00eas haver\u00e1 campos de f\u00e9rias n\u00e3o residenciais para grupos com cerca de 14 benefici\u00e1rios. As actividades t\u00eam decorrido com muita anima\u00e7\u00e3o e houve ainda tempo para passar pela Escola M\u00f3vel de Tr\u00e2nsito de Sernancelhe (atrav\u00e9s um protocolo com o Progride – Progredir em Igualdade e Cidadania), pela Biblioteca Joanina de Coimbra, na praias fluvial da Folgosa, no parque ViVaVentura de Cativelos, e pela praia na Figueira da Foz e na Barra, em Aveiro. Os participantes de Torredeita, Couto de Baixo, Boaldeia e Farminh\u00e3o estiveram envolvidos em actividades de windsurf e caiaque. “Tentamos introduzir sempre algo novo”, explica a respons\u00e1vel, adiantando que, se n\u00e3o for desta forma, h\u00e1 muitas crian\u00e7as que n\u00e3o v\u00e3o \u00e0 praia. Na pr\u00f3xima semana, ser\u00e1 a vez de passearem os meninos de Vila Ch\u00e3 de S\u00e1, Fail e S. Salvador. O primeiro dia ser\u00e1 dedicado \u00e0 din\u00e2mica de grupo e aos jogos tradicionais e, porque “n\u00e3o h\u00e1 s\u00f3 brincadeira”, est\u00e3o programadas visitas de \u00e2mbito cultural. Integrar \u00e9 a principal aposta<\/b> Relativamente \u00e0 import\u00e2ncia das ac\u00e7\u00f5es, Ana Gomes frisa que se trata de uma forma de “dar auto-confian\u00e7a e auto-estima \u00e0s crian\u00e7as, possibilitando-lhes o estabelecimento de rela\u00e7\u00f5es interpessoais com os colegas e com os monitores”. “Vivem um dia-a-dia diferente, passam em s\u00edtios e por experi\u00eancias \u00fanicas e abrem novos horizontes”, refere a t\u00e9cnica, real\u00e7ando que o facto de muitos dos participantes estarem fechados nas aldeias onde vivem, faz com que tenham, por exemplo, poucas perspectivas em rela\u00e7\u00e3o ao seu futuro profissional. Al\u00e9m disso, destaca as repercuss\u00f5es positivas para o desenvolvimento integral dos mais novos e para os integrar na sociedade. “Apesar de serem provenientes de meios desfavorecidos, queremos que se sintam iguais”, real\u00e7a. Programa n\u00e3o p\u00e1ra<\/b> Enquanto os benefici\u00e1rios do programa participam nas diversas iniciativas, o Projecto mant\u00e9m as suas actividades normais, nomeadamente o atendimento na \u00e1rea da Psicologia, as ac\u00e7\u00f5es de sensibiliza\u00e7\u00e3o, as visitas domicili\u00e1rias, a requalifica\u00e7\u00e3o das habita\u00e7\u00f5es e os ateliers “adultos em tempos livres”, durante os quais s\u00e3o desenvolvidos trabalhos manuais. Redac\u00e7\u00e3o\/Di\u00e1rio de Viseu<\/p>\n","protected":false},"excerpt":{"rendered":"
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