{"id":31520,"date":"2008-04-23T14:55:59","date_gmt":"2008-04-23T14:55:59","guid":{"rendered":"http:\/\/localhost:81\/dados_wp\/2008\/04\/23\/formacao-escolar-integral-deve-incluir-emrc\/"},"modified":"2008-04-23T14:55:59","modified_gmt":"2008-04-23T14:55:59","slug":"formacao-escolar-integral-deve-incluir-emrc","status":"publish","type":"post","link":"https:\/\/agencia.ecclesia.pt\/portal\/formacao-escolar-integral-deve-incluir-emrc\/","title":{"rendered":"Forma\u00e7\u00e3o escolar integral deve incluir EMRC"},"content":{"rendered":"<p>Bispo de Angra critica a exist\u00eancia do que considera como \u00abestrat\u00e9gia de omiss\u00e3o no ensino religioso\u00bb <!--more--> Numa altura em que o debate sobre a educa\u00e7\u00e3o atravessa Portugal, D. Ant\u00f3nio de Sousa Braga, Bispo de Angra, quer sublinhar a import\u00e2ncia da disciplina de Educa\u00e7\u00e3o Moral e Religiosa Cat\u00f3lica nas escolas p\u00fablicas, considerando que a EMRC integra um \u201cprojecto educativo\u201d que envolve pais, professores e tamb\u00e9m os alunos.   O Bispo de Angra afirma, atrav\u00e9s de uma nota pastoral, existir uma \u201cestrat\u00e9gia de omiss\u00e3o no ensino religioso\u201d.   \u201cN\u00e3o basta, pois, o reconhecimento legal da disciplina. \u00c9 preciso criar as condi\u00e7\u00f5es necess\u00e1rias para a sua lecciona\u00e7\u00e3o\u201d. Neste sentido, D. Ant\u00f3nio Braga relembra a Carta Pastoral da Confer\u00eancia Episcopal Portuguesa, onde se afirma que a presen\u00e7a do ensino religioso na escola \u00abn\u00e3o contradiz, nem agride, uma justa laicidade do Estado, hoje unanimemente reconhecida&#8230; \u00c9 urgente chegar a uma f\u00f3rmula evolu\u00edda, em que as formas de apoio do Estado, n\u00e3o apenas \u00e0 Igreja Cat\u00f3lica, mas a todas as confiss\u00f5es religiosas que claramente contribuam para o bem comum, n\u00e3o sejam consideradas privil\u00e9gios, mas direitos democr\u00e1ticos\u00bb.  D. Ant\u00f3nio Sousa Braga explica que nos A\u00e7ores a disciplina de EMRC \u201cintegra &#8211; e bem &#8211; o curr\u00edculo regional, como disciplina opcional. O que significa que \u00e9 ou deve ter como alternativa outra disciplina na \u00e1rea da Forma\u00e7\u00e3o Pessoal e Social\u201d. Uma realidade que o Continente desconhece.   A disciplina de EMRC \u201cn\u00e3o \u00e9 nem deve ser catequese. N\u00e3o \u00e9 uma forma de \u00abproselitismo\u00bb das confiss\u00f5es religiosas\u201d, mas antes uma abordagem \u201ccultural do fen\u00f3meno religioso\u201d.   \u201cTanto para crentes, como para n\u00e3o crentes, abre caminho ao di\u00e1logo f\u00e9-cultura\u201d.   Na Escola P\u00fablica a disciplina pode contribuir para \u201cdar consist\u00eancia ao projecto educativo\u201d, pois visa \u201ca educa\u00e7\u00e3o integral dos alunos, num quadro de valores, que caracterizam a nossa identidade cultural, claramente de raiz crist\u00e3\u201d.  D. Ant\u00f3nio Sousa Braga frisa que educar \u00e9 formar para a vida. \u201cA educa\u00e7\u00e3o n\u00e3o consiste apenas em obter compet\u00eancias t\u00e9cnicas, indispens\u00e1veis, mas insuficientes para dar um rumo \u00e0 vida. A dimens\u00e3o religiosa abre um horizonte de sentido para a vida, procurando respostas \u00e0s grandes interroga\u00e7\u00f5es da exist\u00eancia\u201d.   O ensino da disciplina depende \u201cda qualidade pedag\u00f3gica\u201d e de um grande empenho dos professores de EMRC que precisam de \u201cforma\u00e7\u00e3o permanente\u201d.  Os professores devem \u201cestar inseridos na l\u00f3gica da escola\u201d e ai, como qualquer baptizado, assumir-se cat\u00f3lico e agir \u201cem consequ\u00eancia no meio em que trabalha\u201d.   \u201cA voca\u00e7\u00e3o e miss\u00e3o dos leigos baptizados \u00e9 de \u00ab\u00edndole secular\u00bb. Na sua actividade profissional devem ser fermento que leveda a massa, com os valores evang\u00e9licos. O que chama em causa os professores e auxiliares de educa\u00e7\u00e3o cat\u00f3licos.  A participa\u00e7\u00e3o na disciplina, que se insere na Pastoral Escolar, no momento das matr\u00edculas \u201c\u00e9 especialmente da responsabilidade dos pais\u201d. Mas o Bispo de Angra questiona o facto de os adolescente \u201cpedirem o Sacramento do Crisma, sem se matricularem na disciplina de EMRC\u201d.   Preocupados com o futuro dos filhos, os pais devem poder contar com \u201ca colabora\u00e7\u00e3o da Escola e da Igreja, em vista de uma educa\u00e7\u00e3o integral, uma educa\u00e7\u00e3o para os valores, em que n\u00e3o pode faltar a dimens\u00e3o moral e religiosa\u201d.  <B>Not\u00edcias relacionadas<\/B> <a href=noticia.asp?noticiaid=59232>Ensino Religioso Escolar e \u00abEmerg\u00eancia Educativa\u00bb<\/a> <\/p>\n","protected":false},"excerpt":{"rendered":"<p>Bispo de Angra critica a exist\u00eancia do que considera como \u00abestrat\u00e9gia de omiss\u00e3o no ensino religioso\u00bb<\/p>\n","protected":false},"author":1,"featured_media":0,"comment_status":"open","ping_status":"open","sticky":false,"template":"","format":"standard","meta":{"site-sidebar-layout":"default","site-content-layout":"","ast-site-content-layout":"default","site-content-style":"default","site-sidebar-style":"default","ast-global-header-display":"","ast-banner-title-visibility":"","ast-main-header-display":"","ast-hfb-above-header-display":"","ast-hfb-below-header-display":"","ast-hfb-mobile-header-display":"","site-post-title":"","ast-breadcrumbs-content":"","ast-featured-img":"","footer-sml-layout":"","ast-disable-related-posts":"","theme-transparent-header-meta":"","adv-header-id-meta":"","stick-header-meta":"","header-above-stick-meta":"","header-main-stick-meta":"","header-below-stick-meta":"","astra-migrate-meta-layouts":"default","ast-page-background-enabled":"default","ast-page-background-meta":{"desktop":{"background-color":"var(--ast-global-color-4)","background-image":"","background-repeat":"repeat","background-position":"center center","background-size":"auto","background-attachment":"scroll","background-type":"","background-media":"","overlay-type":"","overlay-color":"","overlay-opacity":"","overlay-gradient":""},"tablet":{"background-color":"","background-image":"","background-repeat":"repeat","background-position":"center center","background-size":"auto","background-attachment":"scroll","background-type":"","background-media":"","overlay-type":"","overlay-color":"","overlay-opacity":"","overlay-gradient":""},"mobile":{"background-color":"","background-image":"","background-repeat":"repeat","background-position":"center center","background-size":"auto","background-attachment":"scroll","background-type":"","background-media":"","overlay-type":"","overlay-color":"","overlay-opacity":"","overlay-gradient":""}},"ast-content-background-meta":{"desktop":{"background-color":"var(--ast-global-color-5)","background-image":"","background-repeat":"repeat","background-position":"center center","background-size":"auto","background-attachment":"scroll","background-type":"","background-media":"","overlay-type":"","overlay-color":"","overlay-opacity":"","overlay-gradient":""},"tablet":{"background-color":"var(--ast-global-color-5)","background-image":"","background-repeat":"repeat","background-position":"center center","background-size":"auto","background-attachment":"scroll","background-type":"","background-media":"","overlay-type":"","overlay-color":"","overlay-opacity":"","overlay-gradient":""},"mobile":{"background-color":"var(--ast-global-color-5)","background-image":"","background-repeat":"repeat","background-position":"center center","background-size":"auto","background-attachment":"scroll","background-type":"","background-media":"","overlay-type":"","overlay-color":"","overlay-opacity":"","overlay-gradient":""}},"footnotes":""},"categories":[3],"tags":[127,147,169,172,193,194],"class_list":["post-31520","post","type-post","status-publish","format-standard","hentry","category-nacional","tag-catequese","tag-conferencia-episcopal-portuguesa","tag-diocese-de-angra","tag-diocese-de-braga","tag-educacao","tag-emrc"],"_links":{"self":[{"href":"https:\/\/agencia.ecclesia.pt\/portal\/wp-json\/wp\/v2\/posts\/31520","targetHints":{"allow":["GET"]}}],"collection":[{"href":"https:\/\/agencia.ecclesia.pt\/portal\/wp-json\/wp\/v2\/posts"}],"about":[{"href":"https:\/\/agencia.ecclesia.pt\/portal\/wp-json\/wp\/v2\/types\/post"}],"author":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/agencia.ecclesia.pt\/portal\/wp-json\/wp\/v2\/users\/1"}],"replies":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/agencia.ecclesia.pt\/portal\/wp-json\/wp\/v2\/comments?post=31520"}],"version-history":[{"count":0,"href":"https:\/\/agencia.ecclesia.pt\/portal\/wp-json\/wp\/v2\/posts\/31520\/revisions"}],"wp:attachment":[{"href":"https:\/\/agencia.ecclesia.pt\/portal\/wp-json\/wp\/v2\/media?parent=31520"}],"wp:term":[{"taxonomy":"category","embeddable":true,"href":"https:\/\/agencia.ecclesia.pt\/portal\/wp-json\/wp\/v2\/categories?post=31520"},{"taxonomy":"post_tag","embeddable":true,"href":"https:\/\/agencia.ecclesia.pt\/portal\/wp-json\/wp\/v2\/tags?post=31520"}],"curies":[{"name":"wp","href":"https:\/\/api.w.org\/{rel}","templated":true}]}}