V Semana de Servi\u00e7o Social promove reflex\u00e3o A docente universit\u00e1ria Margarida Santos Silva defendeu ontem que, num s\u00e9culo, pouco se evoluiu na luta contra a pobreza e a erradica\u00e7\u00e3o das desigualdades sociais. A especialista estabeleceu um paralelo entre os princ\u00edpios que nortearam o percurso dos pioneiros da \u00e1rea do servi\u00e7o social e os Objectivos do Mil\u00e9nio, cuja meta de implementa\u00e7\u00e3o \u00e9 2015, para sublinhar \u00abqu\u00e3o curto foi o caminho percorrido ao longo de cem anos\u00bb. Esta professora falava sobre a \u201cLuta Contra a Pobreza\u201d, uma confer\u00eancia inserida no programa da V Semana de Servi\u00e7o Social, que decorre at\u00e9 amanh\u00e3 na Faculdade de Ci\u00eancias Sociais da Universidade Cat\u00f3lica Portuguesa, em Braga, numa organiza\u00e7\u00e3o da Associa\u00e7\u00e3o de Estudantes daquele estabelecimento, sobre os Objectivos do Mil\u00e9nio. Margarida Santos Silva referiu que fez uma pesquisa no Google da express\u00e3o \u201cluta contra a pobreza\u201d e conseguiu encontrar 2 milh\u00f5es e 150 mil entradas. A docente explicou que a identidade profissional do servi\u00e7o social se constituiu em torno da luta contra a pobreza, a injusti\u00e7a e a desigualdade social. \u00abCem anos depois, vemos as mesmas metas nos Objectivos do Mil\u00e9nio \u00bb, frisou. A especialista frisou que, apesar da evolu\u00e7\u00e3o verificada ao longo do s\u00e9culo XX a v\u00e1rios n\u00edveis, mais do que num mil\u00e9nio, continua a ser \u00ablament\u00e1vel \u00bb o que ainda se verifica a n\u00edvel social. \u00abA luta contra a pobreza e a desigualdade j\u00e1 faziam parte dos princ\u00edpios que norteavam a ac\u00e7\u00e3o dos que precederam e constru\u00edram uma \u201cpraxis\u201d profissional empenhada com os problemas daquele tempo, que afinal s\u00e3o os mesmos que os nossos\u00bb, afirmou. A partir de nomes de refer\u00eancia do servi\u00e7o social, Margarida Santos Silva destacou o \u00abcompromisso hist\u00f3rico\u00bb deste grupo profissional com a luta contra a desigualdade e a injusti\u00e7a social e o qu\u00e3o pouco se adiantou em rela\u00e7\u00e3o ao que as pioneiras \u00abfizeram e pensaram no final do s\u00e9culo XIX e in\u00edcio do s\u00e9culo XX\u00bb. Em seu entender, \u00abmudou o mil\u00e9nio e n\u00e3o tanto os problemas\u00bb. Assumir um compromisso com a sociedade<\/b> A docente afirmou que hoje sabe-se muito mais do que nos prim\u00f3rdios da profiss\u00e3o e h\u00e1 condi\u00e7\u00f5es para fazer mais e melhor. Por isso, Margarida Santos Silva defende que os profissionais de servi\u00e7o social devem afirmar a presen\u00e7a no espa\u00e7o p\u00fablico, usar os instrumentos de que disp\u00f5em para intervir na sociedade, assumindo um \u00abcompromisso com a ousadia das predecessoras na luta contra a pobreza e as desigualdades sociais\u00bb. Aproveitando esta deixa, o director da Faculdade de Filosofia chamou a aten\u00e7\u00e3o para os casos das fam\u00edlias com problemas de alcoolismo, que n\u00e3o sabem gerir o dinheiro, com um clima pouco pac\u00edfico e em que os filhos v\u00e3o de forma irregular \u00e0 escola. Alfredo Dinis questionou se n\u00e3o \u00e9 poss\u00edvel uma interven\u00e7\u00e3o no terreno, no esp\u00edrito de trabalho comunit\u00e1rio dos prim\u00f3rdios da profiss\u00e3o, mesmo que seja com um n\u00famero reduzido de agregados. Em resposta, Margarida Santos Silva disse que essa interven\u00e7\u00e3o \u00e9 realisticamente \u00abdesej\u00e1vel e poss\u00edvel\u00bb, chamando a aten\u00e7\u00e3o para m\u00faltiplas vertentes em que \u00e9 necess\u00e1rio intervir em fam\u00edlias onde o problema vai para al\u00e9m da quest\u00e3o econ\u00f3mica e envolve dom\u00ednios culturais e simb\u00f3licos. Em seu entender, \u00e9 poss\u00edvel mobilizar recursos, mesmo no seio da mesma institui\u00e7\u00e3o de ensino superior. Os trabalhos recome\u00e7am hoje, \u00e0s 10h00, com um plen\u00e1rio sobre a forma como alcan\u00e7ar o ensino prim\u00e1rio universal, com a presen\u00e7a de Manuel Sarmento (Instituto de Seguran\u00e7a Social) e Marta Campos. \u201cEstudantes no ensino superior\u201d \u00e9 o tema do painel que come\u00e7a \u00e0s 11h40, com a participa\u00e7\u00e3o de Pedro Cruz Mendes, Ana Bastos e Filipa Gon\u00e7alves. A partir das 14h30, t\u00eam in\u00edcio eventos em simult\u00e2neo: \u201cteatro do oprimido\u201d e \u201cmercado de trabalho e imigra\u00e7\u00e3o\u201d. \u00c0s 17h20 come\u00e7a a ser exibido o filme \u201cDancer in the Dark\u201d. \u201cPelos Objectivos do Mil\u00e9nio\u201d \u00e9 o tema da V Semana de Servi\u00e7o Social. Na Cimeira do Mil\u00e9nio da ONU, que teve lugar em Setembro de 2000, os pa\u00edses membros assinaram uma declara\u00e7\u00e3o, a Declara\u00e7\u00e3o do Mil\u00e9nio, que fixou oito objectivos espec\u00edficos de desenvolvimento, a serem atingidos at\u00e9 2015. Estas metas, chamadas os Objectivos de Desenvolvimento do Mil\u00e9nio, consistem em reduzir para metade pobreza extrema e a fome, alcan\u00e7ar a educa\u00e7\u00e3o prim\u00e1ria universal, promover a igualdade entre sexos, reduzir em dois ter\u00e7os a mortalidade infantil, reduzir em tr\u00eas quartos a taxa de mortalidade infantil, reduzir em tr\u00eas quartos a taxa de mortalidade materna, combater o HIV\/SIDA, a mal\u00e1ria e outras doen\u00e7as graves, garantir a sustentabilidade ambiental e desenvolver uma parceria global para o desenvolvimento. <\/p>\n","protected":false},"excerpt":{"rendered":"
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