{"id":283135,"date":"2023-05-22T12:56:22","date_gmt":"2023-05-22T11:56:22","guid":{"rendered":"https:\/\/agencia.ecclesia.pt\/portal\/?p=283135"},"modified":"2023-05-24T15:56:46","modified_gmt":"2023-05-24T14:56:46","slug":"igreja-portugal-nao-ha-tempo-a-perder-nao-ha-educacao-sem-professores-comissao-justica-e-paz","status":"publish","type":"post","link":"https:\/\/agencia.ecclesia.pt\/portal\/igreja-portugal-nao-ha-tempo-a-perder-nao-ha-educacao-sem-professores-comissao-justica-e-paz\/","title":{"rendered":"Igreja\/Portugal: \u00abN\u00e3o h\u00e1 tempo a perder. N\u00e3o h\u00e1 educa\u00e7\u00e3o sem professores\u00bb – Comiss\u00e3o Justi\u00e7a e Paz"},"content":{"rendered":"

Organismo cat\u00f3lico fala em \u00abmomento delicado\u00bb, aludindo a ano marcado por clima de \u00abcontesta\u00e7\u00e3o\u00bb<\/em><\/p>\n

\"\"<\/a>
Foto: Lusa\/EPA<\/figcaption><\/figure>\n

Lisboa, 22 mai 2023 (Ecclesia) \u2013 A Comiss\u00e3o Nacional Justi\u00e7a e Paz (CNJP) apelou hoje \u00e0 valoriza\u00e7\u00e3o da carreira docente, defendendo um novo olhar sobre os professores, que ajude a \u201creconhecer a dignidade e a import\u00e2ncia da sua miss\u00e3o\u201d.<\/p>\n

\u201cN\u00e3o h\u00e1 tempo a perder. N\u00e3o h\u00e1 educa\u00e7\u00e3o sem professores. E o futuro de um pa\u00eds depende do que for hoje a educa\u00e7\u00e3o\u201d, refere a nota intitulada \u2018Dignificar a educa\u00e7\u00e3o \u00e9 cuidar o futuro\u2019.<\/p>\n

O texto, enviado \u00e0 Ag\u00eancia ECCLESIA, assume o \u201cmomento delicado\u201d que se vive na Educa\u00e7\u00e3o, em Portugal, com \u201cdiversas problem\u00e1ticas\u201d.<\/p>\n

\u201cEst\u00e1 a terminar um ano letivo muito marcado pelas greves dos professores. O tempo dir\u00e1 os resultados desta contesta\u00e7\u00e3o\u201d, pode ler-se.<\/p>\n

As reclama\u00e7\u00f5es dos professores s\u00e3o conhecidas: melhoria dos sal\u00e1rios e dos acessos a escal\u00f5es de progress\u00e3o na carreira de forma transparente e com equidade; a inclus\u00e3o de 6 anos, 6 meses e 23 dias na contagem do tempo de servi\u00e7o para progress\u00e3o na carreira; o fim ou o atenuar das desloca\u00e7\u00f5es anuais para lecionar por esse pa\u00eds fora \u2018de casa \u00e0s costas\u2019; maior clareza nas novas formas de recrutamento; menor burocracia\u201d.<\/p><\/blockquote>\n

A CNJP, organismo de leigos cat\u00f3licos ligado \u00e0 Confer\u00eancia Episcopal Portuguesa, aponta \u00e0 necessidade de medidas concretas, para evitar que \u201ca fascinante carreira docente se transforme numa sucess\u00e3o de tarefas burocr\u00e1ticas e pouco claras\u201d, face a \u201ccontextos de sala de aula cada vez mais complexos e desafiantes\u201d.<\/p>\n

\u201cEsta \u00e9 uma classe profissional cuja dignidade e import\u00e2ncia t\u00eam sido esquecidas, ou at\u00e9 desprezadas, nas \u00faltimas d\u00e9cadas. Importa agora reverter este esquecimento\u201d, apela o documento.<\/p>\n

A nota<\/a> aponta ainda a quest\u00f5es como a indisciplina, a autoridade do professor ou a avalia\u00e7\u00e3o.<\/p>\n

\u201cNo curto prazo, urge dar respostas positivas \u00e0s exig\u00eancias atuais dos professores e criar um quadro de responsabilidades\u201d, sustenta o organismo cat\u00f3lico.<\/p>\n

A Comiss\u00e3o Nacional Justi\u00e7a e Paz prop\u00f5e que se fa\u00e7am \u201cpequenas reformas, adaptadas a cada realidade escolar\u201d, a m\u00e9dio prazo, no \u201cquadro de uma efetiva autonomia e responsabiliza\u00e7\u00e3o escolar\u201d.<\/p>\n

\u201cUma verdadeira flexibiliza\u00e7\u00e3o curricular implica meios e mais docentes capazes de dar corpo a uma diversidade de acompanhamento educativo e n\u00e3o pode ser uma forma de reduzir custos nem fabricar sucessos\u201d, precisa o documento.<\/p>\n

Para a CNJP, as mudan\u00e7as devem incluir, a longo prazo, uma reformula\u00e7\u00e3o de \u201cmodelos de escola e formatos did\u00e1ticos e pedag\u00f3gicos\u201d.<\/p>\n

\u201cImporta promover e testar modelos de organiza\u00e7\u00e3o e gest\u00e3o escolar mais flex\u00edveis, mais org\u00e2nicos, que respeitem a individualidade e a autonomia de professores e alunos. Modelos que tornem a vida dos professores mais interessante, vibrante e realizada\u201d, pode ler-se.<\/p>\n

O organismo cat\u00f3lico recorda que o Papa lan\u00e7ou um Pacto Educativo Global<\/a>, em 2020 \u2013 no qual Francisco prop\u00f5e sete compromissos por um mundo diferente, na promo\u00e7\u00e3o do di\u00e1logo ente culturas, da paz e da ecologia integral.<\/p>\n

OC<\/em><\/p>\n","protected":false},"excerpt":{"rendered":"

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