Di\u00e1logo com o governo continua, \u00e0 procura de solu\u00e7\u00f5es para as 1069 institui\u00e7\u00f5es com esta val\u00eancia A Confedera\u00e7\u00e3o Nacional das Institui\u00e7\u00f5es de Solidariedade (CNIS) est\u00e1 a promover um inqu\u00e9rito para as 1069 IPSS filiadas com a val\u00eancia de ATL, no sentido de se conhecerem as disponibilidades das institui\u00e7\u00f5es em candidatarem-se \u00e0 presta\u00e7\u00e3o das actividades de enriquecimento curricular e \u00e0 presta\u00e7\u00e3o do servi\u00e7o de pontas e pausas lectivas. O presidente da Confedera\u00e7\u00e3o, Pe. Lino Maia, recorda numa carta \u00e0s Institui\u00e7\u00f5es que no dia 30 de Junho, em F\u00e1tima, a dDirec\u00e7\u00e3o da CNIS recebeu um mandato claro para apenas subscrever um \u201ccompromisso-base\u201d que contemple o direito dos pais a optar pela frequ\u00eancia do ATL cl\u00e1ssico em que haja as designadas \u201cactividades de enriquecimento curricular \u2013 AEC\u201d. Esta exig\u00eancia, subscrita pelas outras duas Uni\u00f5es, foi apresentada aos Minist\u00e9rios da Educa\u00e7\u00e3o e do Trabalho e da Solidariedade Social. No dia 14 de Agosto no Minist\u00e9rio da Educa\u00e7\u00e3o, sob a presid\u00eancia conjunta da Ministra da Educa\u00e7\u00e3o e do Ministro do Trabalho e da Solidariedade Social, com a participa\u00e7\u00e3o dos respectivos Secret\u00e1rios de Estado da Educa\u00e7\u00e3o e da Seguran\u00e7a Social, reuniu o \u201cGrupo de trabalho que define o modelo de relacionamento das Institui\u00e7\u00f5es que prestam servi\u00e7os de ATL com as Escolas\u201d. Segundo o Pe. Lino Maia, “o encontro n\u00e3o foi conclusivo, mas parece n\u00e3o vir a ser considerada a exig\u00eancia da CNIS” relativamente ao direito de escolha dos pais. Novo encontro ficou agendado para o dia 28 de Agosto. Esta \u00e9 uma quest\u00e3o que se vem arrastando desde o passado ano lectivo, ap\u00f3s o prolongamento do hor\u00e1rio escolar, sendo certo que a falta de acordo levar\u00e1 a milhares de despedimentos. Para a CNIS, \u00e9 aos paisque deve competir a escolha entre o prolongamento do hor\u00e1rio escolar – proporcionado pela Escola P\u00fablica – e os ATL’s das IPSS, que asseguram cerca de 70% das respostas sociais no nosso pa\u00eds.<\/p>\n","protected":false},"excerpt":{"rendered":"
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