Nota do Bispo de Portalegre – Castelo Branco sobre a Semana da Educa\u00e7\u00e3o Crist\u00e3 Creio bem que uma semana n\u00e3o d\u00e1 para motivar. Mas divulga a necessidade de educar e de educar crist\u00e3mente. Pois, o que se tem dito a favor dos direitos \u00e9 t\u00e3o sublinhado, que deixa propositadamente os deveres para a carruagem de tr\u00e1s. Da\u00ed, a palavra \u2018exijo\u2019, dita com acinte, e uma \u2018reivindica\u00e7\u00e3o\u2019 quase prim\u00e1ria. Depois, um certo capricho infantil deixado \u00e0 solta, a troco dalgumas compensa\u00e7\u00f5es para os adultos, e uma ideia de liberdade que desafecta a fam\u00edlia e desencontra os hor\u00e1rios. N\u00e3o h\u00e1 d\u00favida, a escola acaba por ser v\u00edtima e pouco far\u00e1 para equilibrar o sistema. Por isso, tanto a fam\u00edlia como a escola gerem a seu modo uma certa consci\u00eancia de incapacidade, e v\u00e3o-se atribuindo culpas mutuamente. De facto, a fam\u00edlia que abdica da sua miss\u00e3o educadora, perde a autoridade moral diante dos filhos, e acaba por pactuar com o \u2018bando\u2019 que gere, \u00e0 sua conta, o sabor da noite e a troca de experi\u00eancias. E a escola que ensina e n\u00e3o educa, perde a capacidade de formar para a cidadania, mesmo que tenha essa inten\u00e7\u00e3o no hor\u00e1rio. A primeira exig\u00eancia para educar, consiste em assumir essa responsabilidade, como miss\u00e3o; motivando, a seguir, com verdade, com afecto e com autoridade moral (\u00e0 maneira de Jesus, de quem o povo dizia: faz o que diz e diz o que faz). A segunda exig\u00eancia, consiste em cultivar os sentimentos do cora\u00e7\u00e3o, com esmero e em termos de valores. Pois, \u00e9 de valores que trata a educa\u00e7\u00e3o, hierarquizando em primeiro lugar os que mais contam e mais duram. Agora, a educa\u00e7\u00e3o crist\u00e3 precisa de espa\u00e7o e tempo, para criar virtude e um di\u00e1logo circular. N\u00e3o pode pactuar com o f\u00e1cil nem com a mediocridade. Sabe que o \u2018mais\u2019 exige esfor\u00e7o e que a \u2018felicidade\u2019 n\u00e3o \u00e9 passageira. E esta li\u00e7\u00e3o \u00e9 dos pais, antes de ser de mais ningu\u00e9m. Por outra parte, a exig\u00eancia n\u00e3o se imp\u00f5e, sen\u00e3o com amor. E um amor testemunhado, em horas boas e m\u00e1s. Como faz bem aos pais e aos filhos, reparar na Fam\u00edlia de Nazar\u00e9, fazendo da fidelidade o caminho da felicidade (no conforto da casa, no desconforto da Gruta, nas prova\u00e7\u00f5es do Egipto…e, mais tarde, no Calv\u00e1rio)! Maria e Jos\u00e9 n\u00e3o desperdi\u00e7avam as ocasi\u00f5es: porque Deus, acompanha e inspira sempre. Por isso, \u00e9 que a Igreja faz propostas de perseveran\u00e7a e de participa\u00e7\u00e3o, uma vez que o amor n\u00e3o \u00e9 a prazo e o chamamento de Deus tamb\u00e9m n\u00e3o. A Catequese organizada para os mais novos, a educa\u00e7\u00e3o Moral e Religiosa frequentada pelos adolescentes e jovens, os Grupos de Reflex\u00e3o dialogados pelos adultos…s\u00e3o momentos privilegiados de forma\u00e7\u00e3o que complementam a educa\u00e7\u00e3o dada pela fam\u00edlia. E, quantas vezes, s\u00e3o \u00fanicos, para estruturar a estatura moral da pessoa, colmatando as lacunas que a fam\u00edlia deixa e a sociedade inventa. Por isso, n\u00e3o se trata de decis\u00f5es gratuitas ou fortuitas; mas de op\u00e7\u00f5es programadas em fam\u00edlia e assumidas pelos jovens que desejam mais ser do que ter e olhar o caminho com esperan\u00e7a, at\u00e9 ao fim. As crian\u00e7as e os jovens precisam de ver os adultos a dialogar as situa\u00e7\u00f5es e os esfor\u00e7os do caminho. Pois, hoje, ningu\u00e9m \u00e9 capaz de vencer sozinho. Nem mesmo por fam\u00edlias. E as aulas de Educa\u00e7\u00e3o Moral e Religiosa n\u00e3o s\u00e3o supletivas ou favores que o Estado faz. S\u00e3o iluminadoras da realidade envolvente e um direito da fam\u00edlia. Por isso, aproveitem-se com vontade e como obriga\u00e7\u00e3o. E tanto os pais como os filhos empenhem-se nas matr\u00edculas e preocupem-se com os seus resultados. A educa\u00e7\u00e3o crist\u00e3 corrige a laxid\u00e3o e denuncia a permissividade. Mas \u00e9 preciso que os crist\u00e3os ( e as fam\u00edlias crist\u00e3s) se assumam como tais e defendam com esfor\u00e7o e como ideal, os valores que falam de virtude e mostram Deus no caminho e na vida. Doutro modo, as For\u00e7as da Ordem s\u00e3o apenas \u2018for\u00e7as\u2019 e a gan\u00e2ncia dita as leis por sua conta ou capricho. Vamos dar \u00e0 Semana da Educa\u00e7\u00e3o Crist\u00e3 uma dimens\u00e3o de responsabilidade, assumindo com f\u00e9 o que ela sugere e o que os jovens precisam. Eles precisam e n\u00f3s havemos de testemunhar com a vida. Com efeito, ser crist\u00e3o n\u00e3o \u00e9 de modo algum conformar-se. \u00c9 remar contra a corrente. Pois, o Evangelho atrai nesta direc\u00e7\u00e3o. Portalegre, 5 de Outubro de 2003 + Augusto C\u00e9sar <\/p>\n","protected":false},"excerpt":{"rendered":"
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