O II Col\u00f3quio promovido pela Comiss\u00e3o da Liberdade Religiosa teve como pano de fundo \u00abA Religi\u00e3o fora dos templos\u00bb para abordar as tem\u00e1ticas da jurisprud\u00eancia nos tribunais portugueses, em Israel, nos pa\u00edses isl\u00e2micos e nos Estados Unidos. Nesta iniciativa – nos dias 16 e 17 de Mar\u00e7o – realizaram-se tamb\u00e9m duas mesas redondas sobre \u00abReligi\u00e3o e Educa\u00e7\u00e3o\u00bb e \u00abOs Media e o tratamento do fen\u00f3meno religioso\u00bb. O Pe. Saturino Gomes, membro da Comiss\u00e3o da Liberdade Religiosa em representa\u00e7\u00e3o da Confer\u00eancia Episcopal Portuguesa referiu \u00e0 Ag\u00eancia ECCLESIA que o “fen\u00f3meno religioso est\u00e1 dentro das institui\u00e7\u00f5es e na pr\u00f3pria sociedade”. A religi\u00e3o “n\u00e3o deve ficar confinada aos templos e \u00e0 dimens\u00e3o lit\u00fargica, nem deve ser uma dimens\u00e3o privada da vida das pessoas”. No painel \u00abReligi\u00e3o e Educa\u00e7\u00e3o\u00bb, Esther Mucznik, vice-presidente da Comunidade Israelita de Lisboa, apresentou um estudo sobre a \u00abReligi\u00e3o nos Manuais Escolares\u00bb. A maioria dos manuais escolares de Hist\u00f3ria, Portugu\u00eas e Forma\u00e7\u00e3o C\u00edvica t\u00eam erros e omiss\u00f5es em rela\u00e7\u00e3o \u00e0s religi\u00f5es. “Formas incompletas de apresentar as religi\u00f5es” – disse o Pe. Saturino Gomes. E acrescenta: “h\u00e1 falta de forma\u00e7\u00e3o dos autores dos manuais” e “\u00e9 preciso corrigir alguns aspectos”. Depois de um aprofundamento, este relat\u00f3rio ser\u00e1 entregue \u00e0 Ministra da Educa\u00e7\u00e3o. Por sua vez, Esther Mucznik considerou que o juda\u00edsmo \u00e9 a religi\u00e3o “mais maltratada nos manuais escolares”. O cristianismo \u00e9 “praticamente” a \u00fanica religi\u00e3o “reconhecida” nos manuais, mas a sua imagem e apresenta\u00e7\u00e3o \u00e9 “n\u00e3o apenas insuficiente, como tamb\u00e9m eivada e erros e simplifica\u00e7\u00f5es que revelam ignor\u00e2ncia dos pr\u00f3prios autores e induzem os alunos em erro” – disse aos jornalistas a vice-presidente da Comunidade Israelita de Lisboa. Em rela\u00e7\u00e3o \u00e0 jurisprud\u00eancia, o membro da Comiss\u00e3o da Liberdade Religiosa em representa\u00e7\u00e3o da Confer\u00eancia Episcopal Portuguesa frisou que nos diversos ac\u00f3rd\u00e3os “proferidos pelo Tribunal Constitucional nota-se um respeito pelas religi\u00f5es”. O Tribunal defende a Liberdade Religiosa como “um elemento positivo da vida dos cidad\u00e3os” – real\u00e7ou. Quanto ao Ensino da Religi\u00e3o nas escolas portuguesas, a jurisprud\u00eancia vai “no sentido de respeitar este ensino nas escolas p\u00fablicas”. E acrescenta: “se a religi\u00e3o for removida das escolas p\u00fablicas ser\u00e1 substitu\u00edda pelo ate\u00edsmo e pela indiferen\u00e7a”. O tratamento do fen\u00f3meno religioso nos \u00abmedia\u00bb foi tamb\u00e9m objecto de reflex\u00e3o. “Em geral, o jornalismo religioso revela uma certa ignor\u00e2ncia nesta \u00e1rea” – sublinhou o Pe. Saturino Gomes. E adianta: “H\u00e1 falta de forma\u00e7\u00e3o dos jornalistas para tratarem destes temas”. Por outro lado, as institui\u00e7\u00f5es religiosas revelam – por vezes – “algum medo e desconfian\u00e7a perante a Comunica\u00e7\u00e3o Social”. E finaliza: “muitas vezes os \u00abmedia\u00bb tratam tem\u00e1ticas mais sensacionalistas e fen\u00f3menos epis\u00f3dicos e deixam de fora o lado mais importante”.<\/p>\n","protected":false},"excerpt":{"rendered":"
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