Projecto educativo em cena no Centro Cultural Franciscano Uma proposta para ir ao teatro mas que significa mais do que uma hora a ver um espect\u00e1culo. O Centro Cultural Franciscano aposta num projecto que n\u00e3o se limita ao visionamento da pe\u00e7a \u201cA Lua de Joana\u201d, mas a ela agrega todo um debate educativo a desenvolver nas escolas, mas tamb\u00e9m entre pais e filhos, sob o tema Depend\u00eancias e Liberdade. De uma ideia inicial de angaria\u00e7\u00e3o de fundos para financiar uma associa\u00e7\u00e3o cultural, a Artyaplausos que pretende trabalhar com crian\u00e7as e jovens carenciados, a ades\u00e3o do p\u00fablico ao projecto ultrapassou as expectativas. Numa adapta\u00e7\u00e3o do livro de Maria Teresa Gonzalez, \u201cA Lua de Joana\u201d conta a hist\u00f3ria de uma jovem que se envolve no mundo da droga, \u201csendo uma jovem que inicialmente encaixa num estere\u00f3tipo que n\u00e3o fazia antever o seu envolvimento\u201d, explica \u00e0 Ag\u00eancia ECCLESIA, Ana L\u00facia Galinha, presidente da Artyaplausos – associa\u00e7\u00e3o cultural, e tamb\u00e9m respons\u00e1vel pela adapta\u00e7\u00e3o do livro \u00e0 pe\u00e7a. Mas depressa a sua vida muda. A toxicodepend\u00eancia \u00e9 um tema cada vez mais conhecido. Talvez por isso \u201cexista da parte de todo o p\u00fablico um interesse em perceber o porqu\u00ea do envolvimento na droga\u201d, porque o \u201cp\u00fablico que assiste \u00e9 muito diverso\u201d, manifesta Ana L\u00facia Galinhas. \u201cOs jovens geralmente chegam atrav\u00e9s das escolas, mas h\u00e1 tamb\u00e9m grupos de idosos que fazem marca\u00e7\u00f5es atrav\u00e9s de associa\u00e7\u00f5es para saber mais sobre o tema\u201d. Se durante a semana s\u00e3o os jovens a partir do 5\u00ba ano de escolaridade que assistem \u00e0 pe\u00e7a, \u201cao fim de semana encontramos pais que v\u00e3o com os filhos para posteriormente debaterem o assunto\u201d. A toxicodepend\u00eancia \u00e9 cada vez mais transversal \u00e0 sociedade, tendo ramifica\u00e7\u00f5es em v\u00e1rios n\u00edveis. O projecto Depend\u00eancias e Liberdade desenvolve-se a n\u00edvel educativo e social proporcionando o debate sobre sa\u00fade e sexualidade. Outra forma de aprender<\/b> Os jovens assistem \u00e0 pe\u00e7a de forma entusiasmada. Os actores que representam os tr\u00eas pap\u00e9is tamb\u00e9m s\u00e3o conhecidos, \u201co que ajuda a despertar mais aten\u00e7\u00e3o\u201d, valoriza Ana L\u00facia Galinhas. Jovens do 7\u00ba, 8\u00ba e 9,\u00ba anos enchem a plateia. Rute Gomes \u00e9 professora de Educa\u00e7\u00e3o Musical na Escola da Galiza, no Estoril, um estabelecimento de ensino que se situa junto do Bairro do Fim do Mundo, considerado um dos bairros problem\u00e1ticos. \u201cMuitos dos nossos alunos residem nesse bairro, que de alguma forma acabam por estar pr\u00f3ximos da droga e de roubos\u201d. Esta \u00e9 uma forma de, fora da sala de aula, \u201cabordamos a quest\u00e3o da droga e dos problemas consequentes\u201d. O tema n\u00e3o se esgota na pe\u00e7a. Da responsabilidade da Escola Superior de Enfermagem S\u00e3o Francisco das Miseric\u00f3rdias, segue-se um debate, onde os alunos podem questionar e esclarecer d\u00favidas. \u201cOs jovens s\u00e3o muito curiosos e gostam muito de abordar e discutir estas quest\u00f5es\u201d, afirma a professora de Educa\u00e7\u00e3o Musical, pois a partir da droga abordam-se outros temas pr\u00f3prios da juventude, como a sexualidade. Na escola, o projecto Depend\u00eancias e Liberdade, tem tamb\u00e9m continua\u00e7\u00e3o. \u201cNa minha \u00e1rea estou a pensar prop\u00f4r aos alunos fazerem uma m\u00fasica\u201d, explica a professora de Educa\u00e7\u00e3o Musical. Mas h\u00e1 tamb\u00e9m projectos de cartazes, desenhos e outros formas criativas de informa\u00e7\u00e3o. Trabalhos que se v\u00e3o pedir aos alunos com o objectivo de organizar tamb\u00e9m uma exposi\u00e7\u00e3o no Centro Cultural durante o m\u00eas de Maio, \u201cpois ser\u00e1 uma forma de dar continuidade ao projecto e de aprofundar mais o tema\u201d. Frei Herm\u00ednio Ara\u00fajo, director do Centro Cultural Franciscano e coordenador da \u00e1rea educacional do projecto, explica que esta \u00e9 tamb\u00e9m uma forma \u201cde nova evangeliza\u00e7\u00e3o\u201d. O Centro Cultural quer trabalhar \u201ca vertente cultural numa rela\u00e7\u00e3o muito directa com os problemas actuais, adoptando uma atitude pr\u00f3xima da realidade quer dos jovens quer da sociedade em si\u201d, manifesta. Esta proposta \u00e9 bem acolhido entre os jovens. Uma maneira diferente de abordar os temas fora das paredes da escola que \u201cdesperta mais a aten\u00e7\u00e3o\u201d, afirma Maria Eduarda, de 14 anos. Esta aluna da Escola da Galiza j\u00e1 conhecia o livro e sublinha a import\u00e2ncia do tema \u201cque mostra a realidade dos jovens que se envolvem com as drogas\u201d. Normalmente estes temas s\u00e3o falados com os professores e entre colegas, mas \u201cabordar as drogas atrav\u00e9s de uma pe\u00e7a \u00e9 uma forma tamb\u00e9m de aprender mais coisas\u201d. O projecto estar\u00e1 em cena at\u00e9 ao dia 31 de Mar\u00e7o no Centro Cultural Franciscano, em Lisboa. Mas vai estender-se a outros pontos do pa\u00eds, nomeadamente Figueira da Faz, Portalegre, Benavente, e est\u00e3o ainda a receber marca\u00e7\u00f5es. Prev\u00ea-se que volte, no final do ano, ao palco do Centro em Lisboa, \u201cdada a grande procura por parte das escolas\u201d, adianta Ana L\u00facia Galinha. Os jovens e os estudos<\/b> A Artyaplausos – Associa\u00e7\u00e3o Cultural tem por objectivo criar um centro de estudos nas zonas mais carenciadas, \u201ctamb\u00e9m porque os jovens cada vez mais primam pelo abandono escolar\u201d, explica Ana L\u00facia Galinha, presidente da Associa\u00e7\u00e3o. O centro de estudo seria uma forma de ajudar os jovens ao n\u00edvel do acompanhamento nos trabalhos escolares mas \u201ccomo sabemos que cada vez mas eles se desinteressam por esse trabalho, estabelecendo em paralelo actividades culturais como teatro, m\u00fasica, dan\u00e7a, \u00e0s actividades escolares, eles passariam obrigatoriamente pelo centro de estudos\u201d, explica. A C\u00e2mara Municipal de Lisboa apoiou o projecto, cedendo um espa\u00e7o na zona da Ameixoeira, onde j\u00e1 se desenvolvem actividades, mas o local precisa de obras. \u201cVamos desenvolver parcerias, mas sem pedir dinheiro a ningu\u00e9m\u201d, sublinha a presidente. Pedem apenas meios \u00e0s v\u00e1rias institui\u00e7\u00f5es e empresas, que possam promover o espect\u00e1culo e assim \u201cajudar a angariar financiamento\u201d. O objectivo da associa\u00e7\u00e3o \u00e9 desenvolver trabalhos na \u00e1rea educacional e na \u00e1rea da sa\u00fade, estando j\u00e1 em desenvolvimento outros trabalhos que abordam a sida, o racismo e outros temas educacionais. <\/p>\n","protected":false},"excerpt":{"rendered":"
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