{"id":223242,"date":"2021-12-03T15:27:45","date_gmt":"2021-12-03T15:27:45","guid":{"rendered":"https:\/\/agencia.ecclesia.pt\/portal\/?p=223242"},"modified":"2021-12-07T12:31:26","modified_gmt":"2021-12-07T12:31:26","slug":"dia-internacional-das-pessoas-com-deficiencia-inclusao-de-pessoas-autonomas-com-rigor-preocupacao-e-responsabilidade-torna-sociedade-mais-ativa","status":"publish","type":"post","link":"https:\/\/agencia.ecclesia.pt\/portal\/dia-internacional-das-pessoas-com-deficiencia-inclusao-de-pessoas-autonomas-com-rigor-preocupacao-e-responsabilidade-torna-sociedade-mais-ativa\/","title":{"rendered":"Pessoa com Defici\u00eancia: Inclus\u00e3o de pessoas aut\u00f3nomas \u00abcom rigor, preocupa\u00e7\u00e3o e responsabilidade\u00bb torna \u00absociedade mais ativa\u00bb (c\/v\u00eddeo)"},"content":{"rendered":"

Projeto Semear d\u00e1 forma\u00e7\u00e3o a pessoas com dificuldades de desenvolvimento cognitivo e valoriza a sua integra\u00e7\u00e3o em neg\u00f3cios sociai<\/em>s<\/p>\n

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Foto: Ag\u00eancia Ecclesia\/LS<\/figcaption><\/figure>\n

Lisboa, 03 dez 2021 (Ecclesia) \u2013 O projeto ‘Semear \u2013 terra de oportunidades’ \u00e9 uma empresa social inclusiva que d\u00e1 forma\u00e7\u00e3o a pessoas com dificuldades de desenvolvimento cognitivo, valoriza as suas compet\u00eancias em neg\u00f3cios sociais apostados na explora\u00e7\u00e3o agr\u00edcola e no combate ao desperd\u00edcio alimentar.<\/p>\n

\u201cCome\u00e7ando a ver que \u00e9 poss\u00edvel integrar – e eu acho que as regalias do Estado servem como um meio, n\u00e3o podem ser um fim – as empresas v\u00e3o perceber que podem empregar pessoas aut\u00f3nomas que, por vezes com mais rigor, preocupa\u00e7\u00e3o e responsabilidade, executam as tarefas de igual forma\u201d, explica \u00e0 Ag\u00eancia ECCLESIA Joana Fialho, coordenadora t\u00e9cnico-pedag\u00f3gica da Academia Semear.<\/p>\n

Ao Semear Academia chegam jovens adultos, entre os 18 e os 45 anos, que depois de um percurso escolar obrigat\u00f3rio, ficam sem caminhos claros de inser\u00e7\u00e3o.<\/p>\n

O Semear Academia forma cerca de 50 jovens adultos, entre os 18 e os 45 anos, com caracter\u00edsticas de autismo, trissomia 21 ou dificuldades de desenvolvimento cognitivo, numa aposta na forma\u00e7\u00e3o na \u00e1rea agro-alimentar, as sa\u00eddas profissionais s\u00e3o armazenagem, industria agroalimentar e agricultura.<\/p>\n

\u201cNo in\u00edcio o enfoque s\u00e3o as compet\u00eancias mais psico-sociais, que sabemos s\u00e3o cr\u00edticas na integra\u00e7\u00e3o profissional das pessoas e vamos diminuindo este enfoque e aumentando a \u00e1rea tecnol\u00f3gica dentro da sua escolha profissional. V\u00e3o fazendo uma escolha vocacional progressiva. Numa primeira etapa contactam com as tr\u00eas \u00e1reas profissionais e vai caindo cada etapa quando passam para a pr\u00f3xima\u201d, indica.<\/p>\n

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Foto: Ag\u00eancia Ecclesia\/LS<\/figcaption><\/figure>\n

O projeto Semear desenvolve-se na Academia, no Semear Terra e no Semear Mercearia, estando a dar os primeiros passos de um atelier de cer\u00e2mica.<\/p>\n

As forma\u00e7\u00f5es certificadas v\u00e3o acontecendo num plano de dois anos, \u201cmas respeitando o tempo de cada um dos formandos\u201d, bem como o desenvolvimento de compet\u00eancias sociais e pessoais.<\/p>\n

No final da forma\u00e7\u00e3o, o acompanhamento continua procurando na procura de que a integra\u00e7\u00e3o \u201ctenha sucesso\u201d, mas pode acontecer alguns formandos ficarem a trabalhar nos projetos do Semear, tal como aconteceu com Liliana Sim\u00f5es.<\/p>\n

\u201cGostei da maneira como me receberam quando entrei para o Semear, todos trabalhamos em equipa, esse \u00e9 o objetivo, e eu gostei. Preocupam-se com toda a gente\u201d, refere a funcion\u00e1ria \u00e0 Ag\u00eancia ECCLESIA.<\/p>\n

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Foto: Ag\u00eancia Ecclesia\/LS<\/figcaption><\/figure>\n

Com 34 anos, Liliana Sim\u00f5es \u00e9 muito elogiada pela equipa Semear; entrou ali h\u00e1 quatro anos, e depois de fazer forma\u00e7\u00e3o, aceitou um contrato de trabalho onde a sua fun\u00e7\u00e3o \u00e9 parte fundamental no processo de transformar os produtos cultivados para a Semear Mercearia, onde est\u00e3o dispon\u00edveis os produtos para os clientes.<\/p>\n

Bruna Soares \u00e9 formanda na Academia Semear e o seu objetivo \u00e9 come\u00e7ar a trabalhar, se poss\u00edvel, na ind\u00fastria.<\/p>\n

\u201cO que eu quero fazer \u00e9 ind\u00fastria, por frascos na linha, com produto, doce, azeite. Quero come\u00e7ar a trabalhar para ajudar os meus pais tamb\u00e9m\u201d, confessa \u00e0 Ag\u00eancia ECCLESIA.<\/p>\n

Joana Fialho d\u00e1 conta do contributo de pessoas v\u00e1lidas para uma \u201csociedade mais ativa\u201d.<\/p>\n

\u201cEstamos, a longo prazo, a contribuir para ter uma sociedade mais ativa, em que eles possam contribuir e n\u00e3o ser dependentes do que possa vir do Estado, de forma assistencialista, que \u00e9 coisa que aqui n\u00e3o acreditamos\u201d, aponta.<\/p>\n

A coordenadora t\u00e9cnico-pedag\u00f3gica da Academia Semear reconhece que as empresas se est\u00e3o a abrir para a empregabilidade das pessoas com dificuldades de desenvolvimento cognitivo mas afirma ser necess\u00e1ria mais forma\u00e7\u00e3o para que as resist\u00eancias caiam por terra.<\/p>\n

\u201cA forma\u00e7\u00e3o das empresas \u00e9 um passo que, diria, devia ser a aposta e talvez o Estado (pudesse) come\u00e7ar a pensar em disponibilizar este servi\u00e7o e as empresas ficariam mais confiantes, apostando mais na integra\u00e7\u00e3o destas pessoas, n\u00e3o s\u00f3 preocupados por causa das quotas, mas porque entendem que as pessoas merecem e as empresas t\u00eam vantagem em integrar uma pessoa t\u00e3o capaz como as outras e em bastantes casos \u00e9 mais eficaz no desempenho da sua tarefa\u201d, reconhece.<\/p>\n

A reportagem sobre o Semear<\/a> vai ser emitida no programa \u201970\u00d77\u2032 deste domingo (RTP2, 07h30), dedicado \u00e0 inclus\u00e3o de pessoas com defici\u00eancia no mercado de trabalho.<\/p>\n

LS<\/em><\/p>\n