{"id":185252,"date":"2020-09-18T07:01:44","date_gmt":"2020-09-18T06:01:44","guid":{"rendered":"https:\/\/agencia.ecclesia.pt\/portal\/?p=185252"},"modified":"2020-09-18T21:16:34","modified_gmt":"2020-09-18T20:16:34","slug":"educacao-covid-19-responsavel-mundial-pelas-escolas-dos-salesianos-sublinha-necessidade-de-novas-respostas","status":"publish","type":"post","link":"https:\/\/agencia.ecclesia.pt\/portal\/educacao-covid-19-responsavel-mundial-pelas-escolas-dos-salesianos-sublinha-necessidade-de-novas-respostas\/","title":{"rendered":"Educa\u00e7\u00e3o\/Covid-19: \u00abEscola n\u00e3o \u00e9 s\u00f3 tecnologia, n\u00e3o \u00e9 s\u00f3 digital, \u00e9 tamb\u00e9m encontro e espa\u00e7o social\u00bb &#8211; Padre Tarc\u00edzio Morais"},"content":{"rendered":"<p><em> Respons\u00e1vel mundial pelas escolas dos Salesianos destaca necessidade de encontrar novas respostas <\/em><!--more--><\/p>\n<figure id=\"attachment_185265\" aria-describedby=\"caption-attachment-185265\" style=\"width: 1500px\" class=\"wp-caption alignnone\"><a href=\"https:\/\/agencia.ecclesia.pt\/portal\/wp-content\/uploads\/2020\/09\/tarcizio-morais12.jpg\"><img fetchpriority=\"high\" decoding=\"async\" class=\"wp-image-185265 size-full\" src=\"https:\/\/agencia.ecclesia.pt\/portal\/wp-content\/uploads\/2020\/09\/tarcizio-morais12.jpg\" alt=\"\" width=\"1500\" height=\"1000\" srcset=\"https:\/\/agencia.ecclesia.pt\/portal\/wp-content\/uploads\/2020\/09\/tarcizio-morais12.jpg 1500w, https:\/\/agencia.ecclesia.pt\/portal\/wp-content\/uploads\/2020\/09\/tarcizio-morais12-390x260.jpg 390w, https:\/\/agencia.ecclesia.pt\/portal\/wp-content\/uploads\/2020\/09\/tarcizio-morais12-1024x683.jpg 1024w, https:\/\/agencia.ecclesia.pt\/portal\/wp-content\/uploads\/2020\/09\/tarcizio-morais12-768x512.jpg 768w, https:\/\/agencia.ecclesia.pt\/portal\/wp-content\/uploads\/2020\/09\/tarcizio-morais12-1080x720.jpg 1080w, https:\/\/agencia.ecclesia.pt\/portal\/wp-content\/uploads\/2020\/09\/tarcizio-morais12-1280x853.jpg 1280w, https:\/\/agencia.ecclesia.pt\/portal\/wp-content\/uploads\/2020\/09\/tarcizio-morais12-980x653.jpg 980w, https:\/\/agencia.ecclesia.pt\/portal\/wp-content\/uploads\/2020\/09\/tarcizio-morais12-480x320.jpg 480w\" sizes=\"(max-width: 1500px) 100vw, 1500px\" \/><\/a><figcaption id=\"caption-attachment-185265\" class=\"wp-caption-text\">Foto: Salesianos<\/figcaption><\/figure>\n<p>Lisboa, 18 set 2020 (Ecclesia) \u2013 O religioso portugu\u00eas Tarc\u00edzio Morais, respons\u00e1vel mundial pelas escolas dos Salesianos, defendeu que a pandemia obriga a novas respostas, no campo da educa\u00e7\u00e3o, promovendo tanto o digital como o encontro f\u00edsico.<\/p>\n<p>\u201cH\u00e1 outras metodologias, outras did\u00e1ticas, \u00e0 dist\u00e2ncia e em presen\u00e7a, que podem ganhar com este novo mundo do digital, da tecnologia. Mas a escola n\u00e3o \u00e9 s\u00f3 tecnologia, n\u00e3o \u00e9 s\u00f3 digital, \u00e9 tamb\u00e9m encontro e espa\u00e7o social, espa\u00e7o de crescimento\u201d, indica o sacerdote, convidado da entrevista conjunta Renascen\u00e7a\/Ecclesia, publicada e emitida semanalmente \u00e0 sexta-feira.<\/p>\n<p>Numa semana marcada, em Portugal, pela reabertura das escolas p\u00fablicas, o coordenador do Departamento de Escolas e de Forma\u00e7\u00e3o Profissional do Dicast\u00e9rio para a Pastoral Juvenil Salesiana destaca a \u201ccapacidade da a\u00e7\u00e3o educativa como transformadora da realidade do jovem e das sociedades\u201d, como indica o Papa Francisco.<\/p>\n<figure id=\"attachment_185239\" aria-describedby=\"caption-attachment-185239\" style=\"width: 390px\" class=\"wp-caption alignright\"><a href=\"https:\/\/agencia.ecclesia.pt\/portal\/wp-content\/uploads\/2020\/09\/tarcizio-morais4.jpg\"><img decoding=\"async\" class=\"size-medium wp-image-185239\" 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sizes=\"(max-width: 390px) 100vw, 390px\" \/><\/a><figcaption id=\"caption-attachment-185239\" class=\"wp-caption-text\">Foto: Salesianos<\/figcaption><\/figure>\n<p>\u201cO digital ajuda, a tecnologia ajuda, e temos de aprender a intervir com estes meios, no espa\u00e7o da escola, para a melhorar e para a tornar mais atual, sem nunca esquecer este lado humano\u201d, observa.<\/p>\n<p>Esta rela\u00e7\u00e3o \u00e9 apresentada pelo especialista como \u201cuma das emerg\u00eancias educativas\u201d do momento, real\u00e7ando que \u201ca escola j\u00e1 estava em crise\u201d.<\/p>\n<p>Num momento de crise e adapta\u00e7\u00f5es, o religioso destaca que a escola oferece um \u201chorizonte de sentido\u201d.<\/p>\n<p>O padre real\u00e7a que, no tempo de confinamento, as fam\u00edlias \u201ctamb\u00e9m perceberam qu\u00e3o dif\u00edcil \u00e9 a escola e fazer escola\u201d.<\/p>\n<blockquote><p>Os jovens pedem-nos para estarmos presentes com eles, pedem-nos que os acompanhemos, que habitemos a complexidade da sua vida, tornando-a cada vez mais humana\u201d.<\/p><\/blockquote>\n<p>Os Salesianos est\u00e3o presentes, com as suas institui\u00e7\u00f5es, em 134 pa\u00edses, procurando oferecer uma \u201coportunidade de vencer as desigualdades, de vencer a car\u00eancia educativa\u201d.<\/p>\n<p>A congrega\u00e7\u00e3o procurou \u201cnovas formas de empatia e de rela\u00e7\u00e3o\u201d, num momento em que muitas escolas tiveram de fechar.<\/p>\n<p>\u201cUma das coisas que esta doen\u00e7a nos mostrou \u00e9 a nossa fragilidade, as nossas debilidades e qu\u00e3o necess\u00e1ria \u00e9 a rela\u00e7\u00e3o, o estarmos juntos, o sermos acompanhados uns pelos outros\u201d, assinala o padre Tarc\u00edzio Morais.<\/p>\n<p>O respons\u00e1vel admite que, com o ensino \u00e0 dist\u00e2ncia e o recurso \u00e0s plataformas digitais, \u201ca desigualdade cresceu\u201d, pelo que \u00e9 necess\u00e1ria \u201cuma resposta ainda mais solid\u00e1ria e mais capaz de chegar \u00e0queles que perderam tempo, espa\u00e7o e oportunidade\u201d.<\/p>\n<p>\u201cO aumento da pobreza em geral, o aumento das desigualdades e do mal-estar social implica uma resposta por parte da Igreja\u201d, acrescenta.<\/p>\n<p>Quanto \u00e0 suspens\u00e3o das celebra\u00e7\u00f5es comunit\u00e1rias, na Igreja Cat\u00f3lica, o religioso portugu\u00eas destaca que, neste momento, se \u201cdescobriu como \u00e9 importante este di\u00e1logo, com os media e toda a sua din\u00e2mica, sem perder o \u201cessencial\u201d da f\u00e9 e da sua celebra\u00e7\u00e3o, em comunidade.<\/p>\n<p>\u201cEssa intimidade de encontro que se faz p\u00e3o partilhado \u00e9, de facto, algo que nos alimenta e que nos d\u00e1 for\u00e7a, que nos entusiasma no nosso viver, e que n\u00e3o podemos perder como experi\u00eancia de comunidade e como experi\u00eancia de f\u00e9\u201d, <a href=\"https:\/\/agencia.ecclesia.pt\/portal\/responsavel-mundial-pelas-escolas-dos-salesianos-sublinha-necessidade-de-novas-respostas-perante-a-pandemia\/\" target=\"_blank\" rel=\"noopener noreferrer\">conclui<\/a>.<\/p>\n<p><em>\u00c2ngela Roque (Renascen\u00e7a) e Oct\u00e1vio Carmo (Ecclesia).<\/em><\/p>\n<p>&nbsp;<\/p>\n<p>&nbsp;<\/p>\n","protected":false},"excerpt":{"rendered":"<p>Respons\u00e1vel mundial pelas escolas dos Salesianos destaca necessidade de encontrar novas 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