{"id":184076,"date":"2020-09-04T11:18:10","date_gmt":"2020-09-04T10:18:10","guid":{"rendered":"https:\/\/agencia.ecclesia.pt\/portal\/?p=184076"},"modified":"2020-09-04T17:11:49","modified_gmt":"2020-09-04T16:11:49","slug":"sociedade-cardeal-patriarca-defende-complementaridade-entre-projeto-familiar-e-o-projeto-da-escola","status":"publish","type":"post","link":"https:\/\/agencia.ecclesia.pt\/portal\/sociedade-cardeal-patriarca-defende-complementaridade-entre-projeto-familiar-e-o-projeto-da-escola\/","title":{"rendered":"Sociedade: Cardeal-patriarca defende complementaridade entre projeto familiar e o projeto da escola"},"content":{"rendered":"

D. Manuel Clemente referiu-se ao manifesto sobre a liberdade de educa\u00e7\u00e3o defende a obje\u00e7\u00e3o de consci\u00eancia quando a \u00abcontradi\u00e7\u00e3o for absoluta\u00bb<\/em><\/p>\n

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Foto Patriarcado de Lisboa<\/figcaption><\/figure>\n

Lisboa, 03 set 2020 (Ecclesia) \u2013 O cardeal-patriarca de Lisboa afirmou esta quinta-feira que \u201c\u00e9 muito importante\u201d que \u201cn\u00e3o haja contradi\u00e7\u00e3o mas complemento\u201d entre o projeto familiar e o projeto da escola e defendeu a obje\u00e7\u00e3o de consci\u00eancia quando a \u201ccontradi\u00e7\u00e3o for absoluta\u201d.<\/p>\n

Em declara\u00e7\u00f5es aos jornalistas ap\u00f3s a apresenta\u00e7\u00e3o da obra \u201cAprender a Ser Cigano hoje\u201d, que decorreu na Feira do Livro ao fim do dia desta quinta-feira, D. Manuel Clemente deu o exemplo das especificidades culturais da comunidade, que s\u00e3o tidas em conta na comunidade escolar.<\/p>\n

\u201cO que eu disse em rela\u00e7\u00e3o \u00e0 comunidade cigana e \u00e0 presen\u00e7a das fam\u00edlias ciganas, atrav\u00e9s dos seus mediadores, na comunidade escolar, porque se trata de uma cultura pr\u00f3pria, \u00a0digo em geral em rela\u00e7\u00e3o a tantas outras culturas. Em ambiente de pluralismo, n\u00f3s n\u00e3o temos todos exatamente as mesmas ideias acerca das coisas e acerca das pessoas no seu agir e no seu interagir\u201d, afirmou o cardeal-patriarca de Lisboa.<\/p>\n

\u201cIgualdade n\u00e3o significa uniformidade\u201d, sublinhou D. Manuel Clemente.<\/p>\n

Para o cardeal-patriarca de Lisboa, \u201c\u00e9 muito importante que, na proposta educativa, sobretudo no que diz respeito \u00e0 forma\u00e7\u00e3o humana, haja o contributo das fam\u00edlias\u201d.<\/p>\n

\u201cQuer pela Declara\u00e7\u00e3o Universal dos Direitos Humanos quer pela Constitui\u00e7\u00e3o da Rep\u00fablica Portuguesa, os pais s\u00e3o os primeiros respons\u00e1veis pela forma\u00e7\u00e3o dos seus filhos e filhas, enquanto s\u00e3o menores. Por isso \u00e9 muito importante a presen\u00e7a dos pais e do projeto familiar dentro do projeto da escola e que n\u00e3o haja contradi\u00e7\u00e3o, mas complemento\u201d, afirmou.<\/p>\n

D. Manuel Clemente afirmou tamb\u00e9m que os alunos e as fam\u00edlias \u201ct\u00eam com certeza\u201d o direito \u00e0 obje\u00e7\u00e3o consci\u00eancia quando a contradi\u00e7\u00e3o entre o projeto familiar e o projeto escolar \u201cfor absoluta\u201d e quando \u201calguma institui\u00e7\u00e3o ou forma social\u201d quer \u201cimpor algo que vai contra princ\u00edpios b\u00e1sicos\u201d de alguma pessoa.<\/p>\n

\u201c\u00c9 para isso que existe a obje\u00e7\u00e3o de consci\u00eancia, em rela\u00e7\u00e3o a esse como a outros pontos\u201d, sublinhou.<\/p>\n

As declara\u00e7\u00f5es do cardeal-patriarca de Lisboa decorrem do manifesto \u2018em defesa das liberdades de educa\u00e7\u00e3o\u2019, assinado por uma centena de personalidades da sociedade portuguesa, nomeadamente o cardeal-patriarca de Lisboa, D. Manuel Clemente, e o bispo de Aveiro e presidente da Comiss\u00e3o Episcopal Educa\u00e7\u00e3o Crist\u00e3 e Doutrina da F\u00e9, D. Ant\u00f3nio Moiteiro.<\/p>\n

No documento, os subscritores consideram \u201cimperativo\u201d que as pol\u00edticas p\u00fablicas de educa\u00e7\u00e3o, em Portugal, \u201crespeitem sempre escrupulosamente a prioridade do direito e do dever das m\u00e3es e pais de escolherem \u00abo g\u00e9nero de educa\u00e7\u00e3o a dar aos seus filhos\u00bb\u201d, como se l\u00ea na Declara\u00e7\u00e3o Universal dos Direitos Humanos, no caso\u00a0 dos dois irm\u00e3os de Vila Nova de Famalic\u00e3o, que, por op\u00e7\u00e3o dos pa\u00eds, n\u00e3o assistiriam \u00e0s aulas da disciplina de \u2018Educa\u00e7\u00e3o para a Cidadania\u2019, \u201ce em todos os demais casos an\u00e1logos\u201d.<\/p>\n

CB<\/em>\/PR<\/em><\/p>\n

Portugal: Cidad\u00e3os manifestam-se \u00abem defesa das liberdades de educa\u00e7\u00e3o\u00bb, num pa\u00eds que desejam \u00ablivre e democr\u00e1tico\u00bb<\/a><\/p><\/blockquote>\n