{"id":16962,"date":"2006-04-03T14:44:19","date_gmt":"2006-04-03T14:44:19","guid":{"rendered":"http:\/\/localhost:81\/dados_wp\/2006\/04\/03\/emrc-esta-na-escola-por-direito-proprio\/"},"modified":"2006-04-03T14:44:19","modified_gmt":"2006-04-03T14:44:19","slug":"emrc-esta-na-escola-por-direito-proprio","status":"publish","type":"post","link":"https:\/\/agencia.ecclesia.pt\/portal\/emrc-esta-na-escola-por-direito-proprio\/","title":{"rendered":"EMRC est\u00e1 na escola por direito pr\u00f3prio"},"content":{"rendered":"<p>Presidente da Comiss\u00e3o Episcopal da Educa\u00e7\u00e3o Crist\u00e3 fala do papel da disciplina e das suas novas orienta\u00e7\u00f5es <!--more--> A disciplina de Educa\u00e7\u00e3o Moral e Religiosa Cat\u00f3lica (EMRC) tem o seu lugar pr\u00f3prio nas escolas do pa\u00eds, como um \u201cservi\u00e7o que a Igreja presta \u00e0 educa\u00e7\u00e3o dos jovens\u201d. A convic\u00e7\u00e3o \u00e9 manifestada pelo presidente da Comiss\u00e3o Episcopal da Educa\u00e7\u00e3o Crist\u00e3. \u201cA EMRC aborda uma dimens\u00e3o essencial da vida, a religiosa, e n\u00e3o pode haver educa\u00e7\u00e3o se essa dimens\u00e3o n\u00e3o estiver presente\u201d, referiu D. Tomaz Silva Nunes em declara\u00e7\u00f5es ao programa Ecclesia. As escolas do pa\u00eds s\u00e3o convidadas, de 13 a 17 de Mar\u00e7o, a celebrar a Semana da Disciplina de EMRC. Este ano o lema proposto, \u201cEMRC \u2013 uma marca na tua Vida\u201d, pretende ajudar toda a comunidade educativa a ter uma rela\u00e7\u00e3o mais pr\u00f3xima com a disciplina. A iniciativa, dinamizada pelos alunos e professores da disciplina, abre-se \u00e0 coopera\u00e7\u00e3o dos restantes departamentos escolares e de toda a comunidade educativa. Segundo D. Tomaz Silva Nunes, a escola, atrav\u00e9s desta disciplina, \u201cconsegue atingir a finalidade que \u00e9 promover uma educa\u00e7\u00e3o integral\u201d. Sobre as cr\u00edticas \u00e0 presen\u00e7a de uma disciplina de Religi\u00e3o na escola p\u00fablica, o Bispo Auxiliar de Lisboa fala em \u201caus\u00eancia de uma cultura mais profunda\u201d, defendendo a presen\u00e7a de uma educa\u00e7\u00e3o religiosa junto dos jovens, \u201cnos espa\u00e7os p\u00fablicos, inclusivamente na escola estatal\u201d \u2013 na qual atinge 48% da popula\u00e7\u00e3o estudantil, como precisou. \u201c\u00c9 poss\u00edvel estabelecer uma rela\u00e7\u00e3o entre a vis\u00e3o crist\u00e3 da vida e os saberes que os alunos adquirem nas diversas disciplinas\u201d, observa.  <b>Novas Orienta\u00e7\u00f5es<\/b> Os Bispos portugueses est\u00e3o a preparar um documento com orienta\u00e7\u00f5es gerais para a disciplina de EMRC, que prev\u00eaem altera\u00e7\u00f5es aos objectivos e m\u00e9todos utilizados. O documento ser\u00e1 discutido na pr\u00f3xima assembleia plen\u00e1ria da Confer\u00eancia Episcopal Portuguesa, em Abril. Para o presidente da Comiss\u00e3o Episcopal da Educa\u00e7\u00e3o Crist\u00e3, a EMRC \u201cpretende que os alunos sejam capazes de perceber a influ\u00eancia da religi\u00e3o na cultura, para que eles se situem diante da dimens\u00e3o transcendente e religiosa da vida\u201d. \u201cCom a disciplina queremos oferecer conhecimentos vastos sobre Jesus Cristo, sobre a hist\u00f3ria da Igreja, o seu magist\u00e9rio moral, capacitando-os para o di\u00e1logo ecum\u00e9nico e inter-religioso\u201d, acrescenta. D. Tomaz Silva Nunes adianta que, neste momento, essas grandes finalidades est\u00e3o a ser repensadas. Com a assembleia plen\u00e1ria de Abril ter\u00e1 in\u00edcio \u201cuma nova etapa da presen\u00e7a da Igreja das escolas atrav\u00e9s do ensino religioso escolar\u201d. O documento ir\u00e1 \u201crepensar as orienta\u00e7\u00f5es gerais, as finalidades da disciplina e, ao mesmo tempo, procurar\u00e1 sensibilizar os professores, os pais, os p\u00e1rocos\u201d. A revis\u00e3o dos actuais programas, por outro lado, tomar\u00e1 estas novas orienta\u00e7\u00f5es como \u201cponto de refer\u00eancia\u201d, para que exista \u201cuma base de perman\u00eancia\u201d. Os actuais programas est\u00e3o em vigor h\u00e1 15 anos, precisando de altera\u00e7\u00f5es que permitam, por exemplo, \u201cintroduzir o conceito de compet\u00eancia, que entretanto foi apresentado \u00e0s escolas\u201d e um \u201ceixo vertical de conte\u00fados de natureza teol\u00f3gica\u201d. H\u00e1 ainda uma s\u00e9rie de tem\u00e1ticas, ligadas \u00e0 vida, \u00e0 paz, \u00e0 liberdade, \u00e0 educa\u00e7\u00e3o para a sexualidade e a ecologia \u201cque precisam de ser actualizados\u201d, tamb\u00e9m nos manuais. O ensino religioso est\u00e1 legalmente garantido no nosso pa\u00eds desde 1940. O texto da Concordata entre a Santa S\u00e9 e a Rep\u00fablica Portuguesa, de 18 de Maio de 2004, que entrou em vigor em 18 de Dezembro desse ano, garante \u201cno \u00e2mbito da liberdade religiosa e do dever de o Estado cooperar com os pais na educa\u00e7\u00e3o dos filhos, as condi\u00e7\u00f5es necess\u00e1rias para assegurar, nos termos do direito portugu\u00eas, o ensino da religi\u00e3o e moral cat\u00f3licas nos estabelecimentos de ensino p\u00fablico n\u00e3o superior, sem qualquer forma de discrimina\u00e7\u00e3o\u201d.<\/p>\n","protected":false},"excerpt":{"rendered":"<p>Presidente da Comiss\u00e3o Episcopal da Educa\u00e7\u00e3o Crist\u00e3 fala do papel da disciplina e das suas novas orienta\u00e7\u00f5es<\/p>\n","protected":false},"author":1,"featured_media":0,"comment_status":"open","ping_status":"open","sticky":false,"template":"","format":"standard","meta":{"site-sidebar-layout":"default","site-content-layout":"","ast-site-content-layout":"default","site-content-style":"default","site-sidebar-style":"default","ast-global-header-display":"","ast-banner-title-visibility":"","ast-main-header-display":"","ast-hfb-above-header-display":"","ast-hfb-below-header-display":"","ast-hfb-mobile-header-display":"","site-post-title":"","ast-breadcrumbs-content":"","ast-featured-img":"","footer-sml-layout":"","ast-disable-related-posts":"","theme-transparent-header-meta":"","adv-header-id-meta":"","stick-header-meta":"","header-above-stick-meta":"","header-main-stick-meta":"","header-below-stick-meta":"","astra-migrate-meta-layouts":"default","ast-page-background-enabled":"default","ast-page-background-meta":{"desktop":{"background-color":"var(--ast-global-color-4)","background-image":"","background-repeat":"repeat","background-position":"center center","background-size":"auto","background-attachment":"scroll","background-type":"","background-media":"","overlay-type":"","overlay-color":"","overlay-opacity":"","overlay-gradient":""},"tablet":{"background-color":"","background-image":"","background-repeat":"repeat","background-position":"center center","background-size":"auto","background-attachment":"scroll","background-type":"","background-media":"","overlay-type":"","overlay-color":"","overlay-opacity":"","overlay-gradient":""},"mobile":{"background-color":"","background-image":"","background-repeat":"repeat","background-position":"center center","background-size":"auto","background-attachment":"scroll","background-type":"","background-media":"","overlay-type":"","overlay-color":"","overlay-opacity":"","overlay-gradient":""}},"ast-content-background-meta":{"desktop":{"background-color":"var(--ast-global-color-5)","background-image":"","background-repeat":"repeat","background-position":"center center","background-size":"auto","background-attachment":"scroll","background-type":"","background-media":"","overlay-type":"","overlay-color":"","overlay-opacity":"","overlay-gradient":""},"tablet":{"background-color":"var(--ast-global-color-5)","background-image":"","background-repeat":"repeat","background-position":"center center","background-size":"auto","background-attachment":"scroll","background-type":"","background-media":"","overlay-type":"","overlay-color":"","overlay-opacity":"","overlay-gradient":""},"mobile":{"background-color":"var(--ast-global-color-5)","background-image":"","background-repeat":"repeat","background-position":"center center","background-size":"auto","background-attachment":"scroll","background-type":"","background-media":"","overlay-type":"","overlay-color":"","overlay-opacity":"","overlay-gradient":""}},"footnotes":""},"categories":[3],"tags":[146,147,193,194,221,297],"class_list":["post-16962","post","type-post","status-publish","format-standard","hentry","category-nacional","tag-concordata","tag-conferencia-episcopal-portuguesa","tag-educacao","tag-emrc","tag-historia-da-igreja","tag-santa-se"],"_links":{"self":[{"href":"https:\/\/agencia.ecclesia.pt\/portal\/wp-json\/wp\/v2\/posts\/16962","targetHints":{"allow":["GET"]}}],"collection":[{"href":"https:\/\/agencia.ecclesia.pt\/portal\/wp-json\/wp\/v2\/posts"}],"about":[{"href":"https:\/\/agencia.ecclesia.pt\/portal\/wp-json\/wp\/v2\/types\/post"}],"author":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/agencia.ecclesia.pt\/portal\/wp-json\/wp\/v2\/users\/1"}],"replies":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/agencia.ecclesia.pt\/portal\/wp-json\/wp\/v2\/comments?post=16962"}],"version-history":[{"count":0,"href":"https:\/\/agencia.ecclesia.pt\/portal\/wp-json\/wp\/v2\/posts\/16962\/revisions"}],"wp:attachment":[{"href":"https:\/\/agencia.ecclesia.pt\/portal\/wp-json\/wp\/v2\/media?parent=16962"}],"wp:term":[{"taxonomy":"category","embeddable":true,"href":"https:\/\/agencia.ecclesia.pt\/portal\/wp-json\/wp\/v2\/categories?post=16962"},{"taxonomy":"post_tag","embeddable":true,"href":"https:\/\/agencia.ecclesia.pt\/portal\/wp-json\/wp\/v2\/tags?post=16962"}],"curies":[{"name":"wp","href":"https:\/\/api.w.org\/{rel}","templated":true}]}}