{"id":160025,"date":"2020-01-20T10:54:11","date_gmt":"2020-01-20T10:54:11","guid":{"rendered":"https:\/\/agencia.ecclesia.pt\/portal\/?p=160025"},"modified":"2020-01-20T10:54:11","modified_gmt":"2020-01-20T10:54:11","slug":"educacao-crista-projeto-say-yes-da-novo-protagonismo-aos-adolescentes","status":"publish","type":"post","link":"https:\/\/agencia.ecclesia.pt\/portal\/educacao-crista-projeto-say-yes-da-novo-protagonismo-aos-adolescentes\/","title":{"rendered":"Educa\u00e7\u00e3o Crist\u00e3: Projeto \u00abSay Yes\u00bb d\u00e1 novo protagonismo aos adolescentes"},"content":{"rendered":"

Secretariado Nacional lan\u00e7ou inqu\u00e9rito aos catequistas, tr\u00eas meses ap\u00f3s lan\u00e7amento da iniciativa<\/span><\/em><\/p>\n

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Foto: Educris<\/figcaption><\/figure>\n

Lisboa, 20 jan 2020 (Ecclesia) – O Secretariado Nacional da Educa\u00e7\u00e3o Crist\u00e3 (SNEC) avaliou, atrav\u00e9s de inqu\u00e9ritos aos catequistas, os primeiros meses do projeto \u201cSay Yes\u201d, destacando que o \u201cprotagonismo dos adolescentes deu nova possibilidade \u00e0s comunidades de f\u00e9\u201d.<\/span><\/p>\n

\u201cOs resultados deste primeiro trimestre mostram-nos os catequistas muito motivados com o projeto e muitas comunidades o \u2018protagonismo\u2019 dos adolescentes deu uma nova possibilidade \u00e0s comunidades de f\u00e9. Sentiram o impacto de uma nova abordagem\u201d, explicou Cristina S\u00e1 Carvalho, coordenadora do Departamento da Catequese no SNEC, em declara\u00e7\u00f5es ao portal Educris.<\/span><\/p>\n

Depois de tr\u00eas meses da iniciativa lan\u00e7ada ao n\u00edvel nacional o SNEC \u201clan\u00e7ou um inqu\u00e9rito aos catequistas envolvidos\u201d e os resultados foram apresentados numa reuni\u00e3o com os diretores diocesanos da catequese, na \u00faltima sexta-feira.<\/span><\/p>\n

O balan\u00e7o aponta como positivo \u201co envolvimento dos p\u00e1rocos e a introdu\u00e7\u00e3o da \u2018Lectio Divina\u2019 que tem permitido uma aproxima\u00e7\u00e3o real \u00e0 Palavra\u201d.<\/span><\/p>\n

\u201cEsta catequese \u00e9 muito projetual. A implementa\u00e7\u00e3o da pedagogia do servi\u00e7o leva os adolescentes a aderirem mais facilmente e d\u00e1 sentido maior de perten\u00e7a \u00e0 comunidade\u201d, indica<\/a> Cristina S\u00e1 Carvalho.<\/span><\/p>\n

A maioria dos mais de cinco mil catequistas que participam no projeto referem que este os faz \u201cdar mais de si\u201d e que \u201cos habituais 45 minutos de catequese s\u00e3o escassos para tanto a rezar, viver, experimentar e fazer\u201d.<\/span><\/p>\n

\u2018Say Yes \u2013 Aprender a dizer sim\u2019 \u00e9 um projeto com tr\u00eas anos de dura\u00e7\u00e3o da qual se espera que seja um contribuo para a renova\u00e7\u00e3o dos materiais da catequese que se v\u00e3o fazendo a n\u00edvel nacional e a seguir \u00e0 Jornada Mundial da Juventude de 2022, em Lisboa, \u201chaja materiais renovados\u201d na catequese da adolesc\u00eancia em Portugal a partir destes conte\u00fados e de outros contributos de \u201ctodas as par\u00f3quias que v\u00e3o participar\u201d.<\/span><\/p>\n

SN<\/span><\/i><\/p>\n

JMJ2022: Projeto \u00abSay Yes\u00bb prepara o encontro mundial de jovens em Lisboa para que seja mais do que um evento<\/a><\/p><\/blockquote>\n