{"id":13092,"date":"2006-04-03T14:44:19","date_gmt":"2006-04-03T14:44:19","guid":{"rendered":"http:\/\/localhost:81\/dados_wp\/2006\/04\/03\/igreja-e-governo-de-zapatero-novamente-em-rota-de-colisao\/"},"modified":"2006-04-03T14:44:19","modified_gmt":"2006-04-03T14:44:19","slug":"igreja-e-governo-de-zapatero-novamente-em-rota-de-colisao","status":"publish","type":"post","link":"https:\/\/agencia.ecclesia.pt\/portal\/igreja-e-governo-de-zapatero-novamente-em-rota-de-colisao\/","title":{"rendered":"Igreja e Governo de Zapatero novamente em rota de colis\u00e3o"},"content":{"rendered":"<p>Disciplina de Religi\u00e3o deixa de ser obrigat\u00f3ria na Espanha <!--more--> O Governo socialista espanhol aprovou um projecto de lei que prev\u00ea tornar facultativos os cursos de Religi\u00e3o no ensino p\u00fablico, suscitando cr\u00edticas da Igreja. \u201cO ensino cat\u00f3lico ser\u00e1 obrigatoriamente oferecido pelos centros (educativos), mas far-se-\u00e1 na base do voluntariado para os alunos\u201d, afirma o texto aprovado sexta-feira pelo Conselho de Ministros. O texto prev\u00ea tamb\u00e9m que as notas obtidas pelos alunos nesta mat\u00e9ria deixem de contar para obter bolsas, ir para a universidade ou passar de uma classe para outra, como tinha decidido o Governo de Jos\u00e9 Maria Aznar.  A Confer\u00eancia Episcopal Espanhola (CEE) criticou o texto, num comunicado, considerando-o \u201cinaceit\u00e1vel\u201d e que \u201cp\u00f5e seriamente em perigo o ensino da religi\u00e3o na escola\u201d.  Segundo o Governo de Jos\u00e9 Lu\u00eds Rodriguez Zapatero, este texto \u201cest\u00e1 em conformidade com o acordo sobre o ensino e os assuntos culturais subscrito entre a Santa S\u00e9 e Espanha\u201d, nos anos 70. \u201cA Religi\u00e3o n\u00e3o deve condicionar o futuro dos estudantes na altura de decidirem se querem ser m\u00e9dicos, jardineiros ou matem\u00e1ticos \u201c, afirmou a vice-presidente do Governo, Maria Teresa Fernandez de la Vega, no final da reuni\u00e3o semanal do Conselho de Ministros.  \u201cAqueles que querem estudar a Religi\u00e3o cat\u00f3lica na escola poder\u00e3o faz\u00ea-lo&#8221;, salientou. Segundo a Confer\u00eancia Episcopal Espanhola, a iniciativa do Governo \u201celimina o direito fundamental dos pais de decidirem sobre a educa\u00e7\u00e3o dos seus filhos de acordo com as suas convic\u00e7\u00f5es religiosas, morais e pedag\u00f3gicas\u201d.  Al\u00e9m disso, este projecto de lei \u201carbitra um novo estatuto dos professores de religi\u00e3o que contradiz a reiterada jurisprud\u00eancia do Supremo Tribunal\u201d, afirmam tamb\u00e9m os bispos espanh\u00f3is. Os bispos criticam a falta de di\u00e1logo por parte do Governo, dizendo que n\u00e3o foram ouvidos em todo o processo e manifestando a sua \u201csurpresa\u201d por esta decis\u00e3o. O Pe. Mart\u00ednez Camino, porta-voz da CEE, lembra que no passado dia 23 de Junho teve lugar uma reuni\u00e3o da denominada \u201ccomiss\u00e3o mista\u201d entre Estado e Igreja para a educa\u00e7\u00e3o, mas que em nenhum momento este texto foi apresentado. \u201cApenas pedimnos o respeito pelos Acordos internacionais (entre a Santa S\u00e9 e a Espanha, ndr) e pelos direitos fundamentais reconhecidos na Constitui\u00e7\u00e3o\u201d, assinala. Duas associa\u00e7\u00f5es ligadas PSOE, a Funda\u00e7\u00e3o Alternativas e as Juventudes Socialistas da Espanha (JSE), j\u00e1 tinham pedido a &#8220;modifica\u00e7\u00e3o&#8221; dos Acordos Igreja-Estado de 1979, advogando o fim do actual regime fiscal da Igreja, do ensino da Religi\u00e3o e do estatuto jur\u00eddico dos professores desta disciplina\u2013 exigindo que seja a pr\u00f3pria Igreja a contratar e pagar aos professores.<\/p>\n","protected":false},"excerpt":{"rendered":"<p>Disciplina de Religi\u00e3o deixa de ser obrigat\u00f3ria na Espanha<\/p>\n","protected":false},"author":1,"featured_media":0,"comment_status":"open","ping_status":"open","sticky":false,"template":"","format":"standard","meta":{"site-sidebar-layout":"default","site-content-layout":"","ast-site-content-layout":"default","site-content-style":"default","site-sidebar-style":"default","ast-global-header-display":"","ast-banner-title-visibility":"","ast-main-header-display":"","ast-hfb-above-header-display":"","ast-hfb-below-header-display":"","ast-hfb-mobile-header-display":"","site-post-title":"","ast-breadcrumbs-content":"","ast-featured-img":"","footer-sml-layout":"","ast-disable-related-posts":"","theme-transparent-header-meta":"","adv-header-id-meta":"","stick-header-meta":"","header-above-stick-meta":"","header-main-stick-meta":"","header-below-stick-meta":"","astra-migrate-meta-layouts":"default","ast-page-background-enabled":"default","ast-page-background-meta":{"desktop":{"background-color":"var(--ast-global-color-4)","background-image":"","background-repeat":"repeat","background-position":"center center","background-size":"auto","background-attachment":"scroll","background-type":"","background-media":"","overlay-type":"","overlay-color":"","overlay-opacity":"","overlay-gradient":""},"tablet":{"background-color":"","background-image":"","background-repeat":"repeat","background-position":"center center","background-size":"auto","background-attachment":"scroll","background-type":"","background-media":"","overlay-type":"","overlay-color":"","overlay-opacity":"","overlay-gradient":""},"mobile":{"background-color":"","background-image":"","background-repeat":"repeat","background-position":"center center","background-size":"auto","background-attachment":"scroll","background-type":"","background-media":"","overlay-type":"","overlay-color":"","overlay-opacity":"","overlay-gradient":""}},"ast-content-background-meta":{"desktop":{"background-color":"var(--ast-global-color-5)","background-image":"","background-repeat":"repeat","background-position":"center center","background-size":"auto","background-attachment":"scroll","background-type":"","background-media":"","overlay-type":"","overlay-color":"","overlay-opacity":"","overlay-gradient":""},"tablet":{"background-color":"var(--ast-global-color-5)","background-image":"","background-repeat":"repeat","background-position":"center center","background-size":"auto","background-attachment":"scroll","background-type":"","background-media":"","overlay-type":"","overlay-color":"","overlay-opacity":"","overlay-gradient":""},"mobile":{"background-color":"var(--ast-global-color-5)","background-image":"","background-repeat":"repeat","background-position":"center center","background-size":"auto","background-attachment":"scroll","background-type":"","background-media":"","overlay-type":"","overlay-color":"","overlay-opacity":"","overlay-gradient":""}},"footnotes":""},"categories":[5],"tags":[193,297,329],"class_list":["post-13092","post","type-post","status-publish","format-standard","hentry","category-vaticano","tag-educacao","tag-santa-se","tag-voluntariado"],"_links":{"self":[{"href":"https:\/\/agencia.ecclesia.pt\/portal\/wp-json\/wp\/v2\/posts\/13092","targetHints":{"allow":["GET"]}}],"collection":[{"href":"https:\/\/agencia.ecclesia.pt\/portal\/wp-json\/wp\/v2\/posts"}],"about":[{"href":"https:\/\/agencia.ecclesia.pt\/portal\/wp-json\/wp\/v2\/types\/post"}],"author":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/agencia.ecclesia.pt\/portal\/wp-json\/wp\/v2\/users\/1"}],"replies":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/agencia.ecclesia.pt\/portal\/wp-json\/wp\/v2\/comments?post=13092"}],"version-history":[{"count":0,"href":"https:\/\/agencia.ecclesia.pt\/portal\/wp-json\/wp\/v2\/posts\/13092\/revisions"}],"wp:attachment":[{"href":"https:\/\/agencia.ecclesia.pt\/portal\/wp-json\/wp\/v2\/media?parent=13092"}],"wp:term":[{"taxonomy":"category","embeddable":true,"href":"https:\/\/agencia.ecclesia.pt\/portal\/wp-json\/wp\/v2\/categories?post=13092"},{"taxonomy":"post_tag","embeddable":true,"href":"https:\/\/agencia.ecclesia.pt\/portal\/wp-json\/wp\/v2\/tags?post=13092"}],"curies":[{"name":"wp","href":"https:\/\/api.w.org\/{rel}","templated":true}]}}