Mensagem do Dia Internacional da Crian\u00e7a Neste dia, 1 de Junho, Celebra-se o Dia Internacional da Crian\u00e7a. \u00c9 um dia em que, certamente, ir\u00e1 haver muitos discursos, alguns bem elaborados do ponte vista dial\u00e9ctico, mas vazios de conte\u00fado e ocos na sua pr\u00e1tica. Atrevomo-nos a afirmar que este dia deveria ter como subt\u00edtulo \u201co dia do futuro das sociedades\u201d. Sim! Porque \u00e9 do futuro de uma sociedade que se trata quando falamos de crian\u00e7as. \u00c9, de facto, sobre isto que todos devemos reflectir, inquietarmo-nos com o futuro que estamos a preparar para a nossa sociedade quando, no dia a dia, descoramos das nossas crian\u00e7as. Tal como se diz, e em nossa opini\u00e3o correctamente, que a fam\u00edlia \u00e9 a c\u00e9lula base da sociedade, as crian\u00e7as s\u00e3o o seu ADN. \u00c9 nelas que reside todo o potencial de crescimento e evolu\u00e7\u00e3o de uma sociedade. Esta ser\u00e1 no futuro aquilo que hoje fizermos das nossas crian\u00e7as. \u00c9 nesta perspectiva que devemos olhar para elas e defende-las de todas as prova\u00e7\u00f5es que nos nossos tempos lhes s\u00e3o infligidas. N\u00e3o deixar\u00e1 de ser curioso observar a discrep\u00e2ncia entre aquilo que neste dia \u00e9 apregoado e defendido pelos l\u00edderes pol\u00edticos e o que realmente vem sendo a pr\u00e1tica pol\u00edtica quotidiana daqueles a quem compete implementar e zelar pelo bom desenvolvimento das sociedades. Muito se tem falado sobre os direitos das crian\u00e7as. A pr\u00f3pria ONU elaborou uma carta sobre os direitos da crian\u00e7a, no entanto, enquanto escrevemos ou lemos estas palavras e os l\u00edderes das na\u00e7\u00f5es debitam discursos rebuscados, no mundo inteiro milh\u00f5es de crian\u00e7as: \u2022 s\u00e3o exploradas sexualmente; \u2022 s\u00e3o for\u00e7adas em trabalhos perigosos; \u2022 s\u00e3o v\u00edtimas num conflito armado; \u2022 s\u00e3o for\u00e7adas a abandonar a escola e a ingressar nas fileiras militares \u2022 s\u00e3o agredidas por adultos; \u2022 s\u00e3o infectadas com o HIV ou ficam \u00f3rf\u00e3s por causa dessa doen\u00e7a. Isto s\u00e3o factos de todos conhecidos, apesar disso, h\u00e1 tantos momentos em que tenho a firme convic\u00e7\u00e3o de que, a troco de interesses econ\u00f3micos e pol\u00edticos se fecham os olhos ou se vira a cara para lado. S\u00e3o actos de que todos n\u00f3s nos devemos envergonhar e n\u00e3o podemos calar a nossa voz enquanto outros fecham os olhos. Entre n\u00f3s atravessamos momento inquietantes, particularmente dif\u00edceis para as crian\u00e7as que est\u00e3o na sua fase de desenvolvimento e crescimento intelectual. Vivemos, em nome de uma cultura do politicamente correcto ou em nome de correntes ideol\u00f3gicas com visibilidade medi\u00e1tica, que no fundo n\u00e3o t\u00eam outro objectivo que n\u00e3o seja desestabilizar e desestruturar a nossa sociedade, uma cultura de educa\u00e7\u00e3o sexual baseadas na clarifica\u00e7\u00e3o de valores que levar\u00e1, bem mais cedo do se pensa, \u00e0 destrui\u00e7\u00e3o moral e intelectual da nossa sociedade. Isto \u00e9 tanto mais preocupante quanto se sabe, \u00e9 dito pelos pr\u00f3prios autores dessa corrente filos\u00f3fica, que os efeitos dessa experi\u00eancia, noutros pa\u00edses, foi um verdadeiro cataclismo. S\u00e3o dias, ainda, particularmente dif\u00edceis para as crian\u00e7as que no nosso pa\u00eds s\u00e3o violentadas, f\u00edsica e moralmente, sofrem viola\u00e7\u00f5es, abusos sexuais e o abandono pelos pr\u00f3prios pais. S\u00e3o, tamb\u00e9m, dias dif\u00edceis para os nascituros que se encontram numa fase de desenvolvimento embrion\u00e1rio e aos quais n\u00e3o lhes querem reconhecer o seu direito \u00e0 vida. S\u00e3o dias dif\u00edceis, sem d\u00favida, momentos para que a sociedade pare para pensar, alguns minutos que seja, fa\u00e7a uma introspec\u00e7\u00e3o e se interrogue se tem o direito de ficar calada deixando as coisas levar esse rumo. Hoje! Muitos levantar\u00e3o a voz em nome das crian\u00e7as mas, s\u00e3o exactamente os mesmo que lhes negam o direito a serem educados numa escola que, acima de tudo, as eduque para vida, com padr\u00f5es morais \u00e9ticos assentes na primazia da cultura da vida com responsabilidade. S\u00e3o os mesmos que lhes querem incutir a cultura da permissividade e da educa\u00e7\u00e3o sexual vergonhosa de que nestes \u00faltimos dias tanto se tem falado. S\u00e3o os mesmos que lhes negam o direito a n\u00e3o serem filhos de pai inc\u00f3gnito e lhes colocam entraves burocr\u00e1ticos a serem adoptadas por fam\u00edlias que realmente as acarinhem e lhes d\u00eaem o lar a que cada crian\u00e7a tem direito. S\u00e3o os mesmos que em nome do lucro lhes negam o direito de crescerem numa sociedade livre da viol\u00eancia dos m\u00e9dia. Os meios de comunica\u00e7\u00e3o audiovisuais devem, como parte integrante de uma sociedade que se pretende sadia e bem formada, contribuir com informa\u00e7\u00e3o de qualidade para as crian\u00e7as e os adolescentes, incentivando os adultos a construir uma comunidade de protec\u00e7\u00e3o para cada crian\u00e7a. Todos os adultos, fam\u00edlias, amigos e vizinhos, devem participar na cria\u00e7\u00e3o de uma comunidade protegida destes e de outros perigos. As crian\u00e7as precisam ser educadas para entender como evitar situa\u00e7\u00f5es de risco e saber onde buscar ajuda e protec\u00e7\u00e3o, mas com princ\u00edpios morais e \u00e9ticos. Com o devido apoio crian\u00e7as e adolescentes podem contribuir para a mudan\u00e7a do mundo \u00e0 sua volta.<\/p>\n","protected":false},"excerpt":{"rendered":"
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