{"id":107865,"date":"2018-06-15T09:36:28","date_gmt":"2018-06-15T08:36:28","guid":{"rendered":"http:\/\/www.agencia.ecclesia.pt\/portal\/?p=107865"},"modified":"2018-06-15T09:48:09","modified_gmt":"2018-06-15T08:48:09","slug":"a-revolucao-dos-pequenos-gestos","status":"publish","type":"post","link":"https:\/\/agencia.ecclesia.pt\/portal\/a-revolucao-dos-pequenos-gestos\/","title":{"rendered":"A revolu\u00e7\u00e3o dos pequenos gestos"},"content":{"rendered":"

Miguel Oliveira Pan\u00e3o (Professor<\/a>\u00a0Universit\u00e1rio),\u00a0Blog<\/a>\u00a0&\u00a0Autor<\/a><\/em><\/p>\n

Quem tem paci\u00eancia para arrumar a cozinha depois de jantar num dia em que se sente particularmente cansado? Quem se sente motivado a estender a roupa quando a quantidade \u00e9 razo\u00e1vel? Quem tem paci\u00eancia para dobrar meias numa fam\u00edlia numerosa?<\/p>\n

N\u00e3o \u00e9 f\u00e1cil. E o que fazemos \u00e9 porque somos obrigados a isso. Mas, se te dissesse que existe uma pedagogia por detr\u00e1s destas tarefas que pode ajudar-te naquelas que mais gostas, ou das quais depende mais o teu sucesso profissional, acreditarias?<\/p>\n

O grande pode ser pequeno<\/h2>\n

H\u00e1 tarefas que s\u00e3o por natureza complexas. Gerir um projecto. Escrever um livro. Preparar uma disciplina. Lan\u00e7ar um produto. Preparar a celebra\u00e7\u00e3o de 50 crian\u00e7as que fazem a primeira comunh\u00e3o. Preparar a vinda do Papa. Enfim, in\u00fameras as actividades que se n\u00e3o forem feitas em equipa, fica muito dif\u00edcil realiz\u00e1-las.<\/p>\n

Depois, h\u00e1 situa\u00e7\u00f5es em que muito pode depender de ti. E, por vezes, comprometemos a fazer coisas tais que, mais cedo ou mais tarde, chega o dia de deitar as m\u00e3os \u00e0 cabe\u00e7a e pensar – \u201dEm que \u00e9 que me fui meter\u2026\u201d<\/em> – Ressoa?<\/p>\n

O passo a dar \u00e9 pensar que todo o compromisso \u00e9 feito de outros mais pequenos. O desafio est\u00e1 mais em conseguir repartir o que nos parece grande em pequenas coisas. Assim, quando temos uma grande quantidade de meias para dobrar, basta come\u00e7ar na divis\u00e3o por cores, ou entre meias de adulto e de crian\u00e7a. Depois, ver os pares evidentes e s\u00f3 depois ver bem os menos evidentes. Sim\u2026 v\u00ea-se que tenho experi\u00eancia neste campo, mas o truque est\u00e1 mesmo em repartir o grande por v\u00e1rios mais pequenos.<\/p>\n

Pequenos gestos<\/h2>\n

Enquanto esta reparti\u00e7\u00e3o se refere a coisas que temos para fazer, ainda conseguimos vislumbrar a viabilidade, mas quando se trata de aspectos relacionados com relacionamentos entre as pessoas, n\u00e3o \u00e9 t\u00e3o evidente.<\/p>\n

H\u00e1 algo importante que preciso de dizer a algu\u00e9m, mas n\u00e3o encontro coragem de o fazer. H\u00e1 um perd\u00e3o a conceder, ou um pedido de desculpas. Tarefas que para alguns podem parecer simples, mas, para outros – onde me incluo – s\u00e3o grandes. Tamb\u00e9m aqui podemos repartir o grande em muitos pequenos. Neste caso… em pequenos gestos.<\/p>\n

Recordo-me de uma situa\u00e7\u00e3o em que a minha esposa e eu nos zang\u00e1mos a s\u00e9rio. N\u00e3o era f\u00e1cil para nenhum de n\u00f3s dar o passo em direc\u00e7\u00e3o \u00e0 reconcilia\u00e7\u00e3o, mas o desejo estava l\u00e1. Sem nos darmos conta daquilo que o outro estava a fazer, ambos come\u00e7\u00e1mos a reconciliar atrav\u00e9s de pequenos gestos de aten\u00e7\u00e3o. Pequenos actos de amor. Coisas t\u00e3o simples quanto estar atento ao que o outro precisa e disponibilizar; quando o outro fala, escutar atentamente. Deix\u00e1mos que o sil\u00eancio e os gestos concretos expressassem o desejo de reconcilia\u00e7\u00e3o com o outro.<\/p>\n

A pedagogia<\/h2>\n

Estamos sempre a aprender. A experi\u00eancia de vida n\u00e3o se esgota de criatividade. E coisas pequenas, simples de concretizar, ensinam-nos algo que permanece por toda a vida: a partir de pequenos gestos surgem grandes revolu\u00e7\u00f5es.<\/p>\n

Gostarias de participar nesta revolu\u00e7\u00e3o dos pequenos gestos?<\/p>\n","protected":false},"excerpt":{"rendered":"

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