A Associa\u00e7\u00e3o Profissional de Professores de Religi\u00e3o em Centros Estatais (APRECCE) assegurou que n\u00e3o admitir\u00e1 que a futura lei educativa estabele\u00e7a que a disciplina de Religi\u00e3o n\u00e3o seja avali\u00e1vel nem comput\u00e1vel para todos os efeitos acad\u00e9micos. Em comunicado, os professores afirmaram que n\u00e3o admitir\u00e3o um ensino da Religi\u00e3o na escola p\u00fablica que n\u00e3o a considere “como qualquer outra \u00e1rea fundamental do curr\u00edculo, em que os conhecimentos, os procedimentos e as atitudes, sejam avali\u00e1veis e comput\u00e1veis “. No documento, aprovado na 34\u00aa Assembleia Geral Ordin\u00e1ria da associa\u00e7\u00e3o, os professores lamentam que \u201cenquanto na vizinha Fran\u00e7a, a esquerda consegue que Parlamento aprove a necessidade de que na escola p\u00fablica se leccione a hist\u00f3ria das religi\u00f5es, na Espanha alguns querem voltar para experi\u00eancias decimon\u00f3nicas, que s\u00f3 conduzem \u00e0 ignor\u00e2ncia do ser humano sobre o facto inelud\u00edvel da presen\u00e7a da religi\u00e3o em todas as civiliza\u00e7\u00f5es e culturas”. “Querem ignorar que o ensino da Religi\u00e3o hoje contribui para o conhecimento das cren\u00e7as, tradi\u00e7\u00f5es e culturas de outros, a conviv\u00eancia pac\u00edfica e o di\u00e1logo inter-cultural”, assinalaram os representantes de quatro mil professores de Religi\u00e3o. Por outro lado, a associa\u00e7\u00e3o, que aposta por um sistema que n\u00e3o imponha o ensino religioso a quem n\u00e3o o deseje, expressou a sua indigna\u00e7\u00e3o pela proposta do Conselho Escolar do Estado de que o grupo profissional com titula\u00e7\u00e3o universit\u00e1ria que ministre o ensino da religi\u00e3o cat\u00f3lica, n\u00e3o forme parte dos quadros. \u201cSemelhante desprop\u00f3sito com certeza nunca aconteceu na hist\u00f3ria do sindicalismo\u201d, sustentou.<\/p>\n","protected":false},"excerpt":{"rendered":"
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